例3 下列关于投影仪的叙述不正确的是
（）


A.物体在屏幕上成放大、正立的像
B.屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射
C.平面镜的作用是改变光路
D.若要使屏幕上的像正立，投影片应该倒着放
【技法点拨】
由于投影仪成倒立、放大的像，要看到屏幕上正立的像，可以将投影片倒着放。

A

【分析】
要解答本题，需掌握投影仪的成像原理及各部件的作用：投影仪的镜头是凸透镜，成像特点为倒立、放大的实像；屏幕粗糙是为了让光发生漫反射，使不同位置的人都能看到像；平面镜的作用是改变光路，让像成在竖直屏幕上；由于投影仪成倒立的像，要让屏幕上的像看起来正立，投影片需倒放。据此逐一分析选项，找出不正确的叙述。
【解析】
对各选项分析如下：
1. 选项A：投影仪的镜头是凸透镜，当投影片位于镜头的一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，并非正立的像，该选项叙述错误。
2. 选项B：屏幕表面粗糙，光在其表面发生漫反射，能使各个方向的观众都看到屏幕上的像，该选项叙述正确。
3. 选项C：平面镜可以改变光的传播方向（光路），将凸透镜成的像反射到前方的屏幕上，该选项叙述正确。
4. 选项D：投影仪成的是倒立的像，因此要使屏幕上的像正立，投影片需要倒着放置，该选项叙述正确。
综上，不正确的叙述是选项A。
【答案】
A
【知识点】
凸透镜成像规律、光的漫反射、平面镜改变光路
【点评】
本题考查投影仪的工作原理，涉及凸透镜成像特点、光的反射类型及平面镜的作用，属于光学基础题，需准确掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.6

学习任务三 放大镜
|情境探究|
用放大镜看书上的字，并改变放大镜到字的距离，观察像的情况。
|探究归纳|
1.放大镜是一个镜。
2.放大镜的成像特点：所成的像是、的，并且像与物体在同一侧。

1.凸透
2.正立 放大

【分析】要解答本题，需回忆放大镜的光学相关知识：放大镜是基于凸透镜成像原理制成的光学元件；当用放大镜观察物体时，物距小于凸透镜的一倍焦距，此时凸透镜会成正立、放大的虚像，且该虚像与物体位于透镜的同一侧。结合这些知识点，即可得出题目要求的答案。
【解析】1. 放大镜是利用凸透镜的成像规律工作的，因此它是一个凸透镜。2. 当使用放大镜（物距小于一倍焦距）时，所成的像是正立、放大的虚像，且像与物体在透镜的同一侧。
【答案】1.凸透 2.正立 放大
【知识点】凸透镜成像、放大镜原理
【点评】本题考查放大镜的基础光学知识，属于初中物理光学部分的识记类基础题，难度较低，侧重对核心概念的掌握。
【难度系数】0.7

例4 一个角比较小，只有$3°$，为了看清楚些，用一放大倍数为5倍的放大镜观察，看到的角的大小为（）

A.$5°$
B.$15°$
C.$3°$
D.$30°$
【易错警示】角的大小和边长无关，更和是否被放大无关，只和两条边张开的程度有关。

C

【分析】要解决这道题，需明确角的大小的决定因素，避免被放大镜的放大倍数干扰。很多同学会误以为放大镜能改变角的度数，实则角的大小与边的长度、是否被放大无关，仅由两条边张开的程度决定，据此可判断角的度数不变。
【解析】角的大小只和两条边张开的程度有关，放大镜只能放大角的边的长度，无法改变两条边张开的角度，因此原3°的角经5倍放大镜观察后，大小仍为3°。
【答案】C
【知识点】角的大小的决定因素
【点评】本题是概念辨析类基础题，易错点是混淆图形放大与角的大小变化，需牢记角的大小的本质，避免被放大倍数误导。
【难度系数】0.4

学习任务四 实像和虚像
1.凸透镜成的实像和虚像

注意:如图所示,如果远处物体A的实像A'呈现在光屏上,撤去光屏,并在A'右侧放一个放大镜,光将继续通过放大镜。你觉得这些光还会成像吗? ;会成怎样的像? 。

2.小孔所成的像能用光屏承接,是实像;平面镜成的像不能用光屏承接,是虚像。

1.会 光通过放大镜若不能会聚,则成虚像;若能会聚,则成实像

【分析】
首先明确实像的本质是实际光线会聚形成的，并非必须依赖光屏才能存在。题目中物体A经凸透镜成实像A'，此时A'处是实际光线的会聚点，撤去光屏后，这些会聚的实际光线会继续传播，因此光还会继续成像。放大镜是凸透镜，对光线有会聚作用，光线经过凸透镜折射后，若折射光线仍能会聚则成实像，若折射光线发散、反向延长线会聚则成虚像，需据此判断成像类型。
【解析】
1. 实像由实际光线会聚而成，撤去光屏后，会聚到A'的实际光线并未消失，会继续传播，因此这些光还会成像。
2. 放大镜为凸透镜，光线经过凸透镜时会发生折射：若折射光线能够会聚，会形成实像；若折射光线发散，其反向延长线会聚，则形成虚像，故成像类型取决于光线经放大镜后的会聚情况。
【答案】
会；光通过放大镜若不能会聚，则成虚像；若能会聚，则成实像
【知识点】
实像与虚像的区别；凸透镜对光线的作用
【点评】
本题考查对实像本质的深度理解，突破了“实像必须用光屏承接”的表面认知，需结合凸透镜的光学作用分析光线后续传播，灵活运用实像、虚像的形成原理，对概念的理解要求较高。
【难度系数】
0.4

例5 如图所示，人通过凸透镜观察到的烛焰的像是（）


A.实像，能用光屏承接
B.实像，不能用光屏承接
C.虚像，能用光屏承接
D.虚像，不能用光屏承接

D

【分析】
要解决本题，需结合凸透镜成像规律分析：当通过凸透镜观察物体时，若物体在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；实像是实际光线会聚形成的，能被光屏承接，虚像是光线反向延长线会聚形成的，无法被光屏承接。本题中是通过凸透镜观察烛焰，属于放大镜的应用场景，据此判断像的性质。
【解析】
根据凸透镜成像规律，当烛焰位于凸透镜的一倍焦距以内时，人通过凸透镜会看到正立、放大的虚像；虚像并非实际光线会聚而成，因此不能用光屏承接。逐一分析选项：A选项“实像，能用光屏承接”错误；B选项“实像，不能用光屏承接”错误；C选项“虚像，能用光屏承接”错误；D选项“虚像，不能用光屏承接”符合规律，正确。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像规律；实像与虚像的区别
【点评】
本题考查凸透镜成像中虚像的判断，属于基础知识点应用，需明确实像和虚像的本质差异，难度较低。
【难度系数】
0.6