一、读句子，给下列加点字选择正确的读音，画“”。
1. 清晨，我们迎着朝（zhāo cháo）阳，朝（zhāo cháo）着山顶奋力攀登。
2. 金秋时节，果园里盛（shèng chéng）产各种果子，果农们将一个个盛（shèng chéng）满水果的箩筐运往集市。

1. zhāo cháo
2. shèng chéng

二、根据语境，看拼音写词语。
我和弟弟在草地上 wán shuǎ()，发现 pú gōng yīng()shèng kāi()了。通过仔细 guān chá()，我发现它的花瓣是可以 hé lǒng()的。

1. 玩耍 蒲公英 盛开 观察 合拢

三、阅读课文第三自然段，完成练习。
1.这段话主要写了()
A.“我”早起去钓鱼。
B.草地颜色的变化及原因。
C.蒲公英的花像手掌。
2.根据语段内容，把下面的句子补充完整，体会作者观察的细致。
早上，草地，因为蒲公英的；
中午，草地，因为蒲公英的；傍
晚，草地，因为蒲公英的。

1. B
2. 早上，草地是绿色的，因为蒲公英的花瓣还没有张开；中午，草地是金色的，因为蒲公英的花瓣张开了；傍晚，草地是绿色的，因为蒲公英的花瓣又合拢了

四、阅读短文，完成练习。
神奇的三叶草
在我家小区的草坪里，生长着一片茂盛的三叶草，它们看似普通，却藏着许多有趣的秘密，吸引着我一次次去观察、去探索。
起初，我并未过多留意这些小小的草儿。一次偶然的机会，我在草坪边玩耍时，不小心被脚下的什么东西绊了一下，低头一看，原来是一丛三叶草。从那以后，我便开始仔细观察起它们来。
三叶草的叶子是大自然精心雕刻的艺术品。它的叶子呈心形，每根茎上都顶着三片嫩绿的叶片，像是一把把小巧的绿伞。叶片上有着淡淡的纹路。凑近去闻，能闻到一股淡淡的、带着青草气息的清香，让人心旷神怡。
三叶草最神奇的地方，要数它对光线的反应了。白天，阳光明媚时，三叶草的叶片会舒展开来，尽情地吸收阳光，三片叶子相互映衬，形成一个完美的三角形，努力展现着生命的活力。而到了傍晚，太阳渐渐西沉，光线变弱，三叶草仿佛得到了某种指令，叶片开始慢慢合拢，就像一个个害羞的小姑娘，用叶片将自己包裹起来，准备进入甜美的梦乡。第二天清晨，当第一缕阳光洒下，它们又会缓缓张开叶片，迎接新的一天。
三叶草虽然没有娇艳的花朵，也没有高大挺拔的身姿，但凭借着自身独特的魅力，在这片小小的草坪上展现着属于自己的精彩。
1. 阅读短文，填写下列表格。

2. 文中画“”的句子是从等方面来描写三叶草的叶子的。
3. 文章结尾写到“三叶草虽然没有娇艳的花朵，也没有高大挺拔的身姿，但凭借着自身独特的魅力，在这片小小的草坪上展现着属于自己的精彩”，结合全文内容，说说三叶草的“独特魅力”体现在哪些方面。

1.
|时间|光线情况|叶片状态|表现特点|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|白天|阳光明媚|舒展开来|尽情地吸收阳光，展现生命的活力|
|傍晚|光线变弱|慢慢合拢|像害羞的小姑娘用叶片将自己包裹起来|
|清晨|第一缕阳光洒下|缓缓张开|迎接新的一天|
2. 形状、数量、颜色
3. 三叶草的叶子是大自然精心雕刻的艺术品；对光线有独特的反应，白天舒展、傍晚合拢、清晨张开，展现出生命的活力。