1. 课文第1段有什么作用？
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2. 这篇新闻评论运用了哪些论证方法？
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课文第5段引用《纽约时报》的报道
有什么作用？
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1. 阅读下面的文段，完成后面的题目。
“兵者，不祥之器，非君子之器，不得已而用之。”自古至今，中国人都反对战争，因为战争意味着杀勠。回望历史，甲午战争那________的炸弹声依旧在耳畔回响；英法联军的大火让一个世界奇迹在地球上消失；佟麟阁将军在七七事变时的慷慨陈词________；南京大屠杀 cǎn jué rén huán（ ）的悲剧历历在目……然而，今天仍有人妄图________历史，美化战争，dǐ lài（ ）当年的罪行。作为祖国未来的脊梁，党和国家事业发展的重担放在我们的肩上，我们应当警惕这些居心叵测之人，让他们无处盾形，更应当祀我国殇、缅怀先烈，致力于共创和平未来，不辱没中华儿女的身份。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
（2）找出文段中的两个错别字并改正。
______改为________
______改为________
（3）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A. 震耳欲聋 振聋发聩 修改
B. 振聋发聩 震耳欲聋 篡改
C. 震耳欲聋 振聋发聩 篡改
D. 振聋发聩 震耳欲聋 修改

2. 根据文段内容，写出下联。
昔日，武汉长江大桥建成通车，数千年来长江天堑有舟无桥的历史，随着“一桥飞架南北”结束了。如今，丝绸之路焕发新的生机，“一带一路”为各国发展提供新动力，跨越山海沙漠，传递人类文明。为此，有人撰写了一副对联来歌颂这一伟大盛世。
上联：天堑变通途，大好江山歌盛世
下联：______，________
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