2026年阳光学业评价七年级历史上册人教版第98页答案
12. 阅读材料,回答问题。
材料一:蔡伦发明的造纸术并未迅速推广开来。目前,2、3世纪的纸张出土极少,出土的书写材料主要还是大批的竹简。古籍记载,用左伯纸书写,“妙物远矣,邈不可追”。王羲之用坚如蚕茧的纸张作《兰亭集序》,字体遒美,成传世珍品。唐代《北堂书钞》记载,东晋余杭令范宁规定写公文时不许用竹简和粗糙的纸,引发仿效。宋代《太平御览》记载,东晋桓玄掌握朝政后,曾下令宫中文书废除竹简,一律改用黄纸书写。4、5世纪以后,竹简、木牍不再多见,主要是植物纤维纸了。
材料二:两晋南北朝时期,著述之风日盛,著作的范围和数量远远超过前期。与此同时,在科学技术方面也有许多专著问世。在书法、绘画艺术上,出现了很多书画大家。他们所以能在书法、绘画艺术的天地里崛起,在很大程度上取决于纸的大量生产和普遍应用。佛教在两汉之间(1世纪)传入中国,到4、5世纪时,由于纸张充足,译经事业盛况空前。
——上述材料均摘编自王菊华等《中国古代造纸工程技术史》
(1)材料一的历史叙述参考了哪些类型的史料,结合材料予以说明。
(2)根据材料一并结合所学知识,概括造纸术得到推广的原因。
(3)根据以上材料并结合所学知识,针对魏晋南北朝时期纸的推广带来的社会变化,列举具体史事进行说明。

答案

12.(1)类型 1:实物史料(一手史料)。说明:“纸张出土极少”“出土……大批的竹简”属于此类史料。类型 2:文献史料(二手史料)。说明:“古籍记载”及唐宋著作记载属于此类史料。
(2)造纸技术的不断改进;纸张品质的不断提高;书法名家的示范引领作用;政府的推动等。
(3)①著述之风日盛。举例:郦道元的《水经注》。②推动科学专著的问世。举例:贾思勰的《齐民要术》、祖冲之的《缀术》。③推动书法艺术的发展。举例:王羲之、锺繇、胡昭。④推动绘画艺术的发展。举例:顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》。⑤佛经译述事业盛况空前,举例:鸠摩罗什译《金刚经》。

解析

【分析】
本题围绕造纸术的推广及影响展开,解题思路如下:
1. 第(1)问需明确史料的两大基本类型(实物史料、文献史料),从材料一中提取对应内容说明即可;
2. 第(2)问需从材料一及所学知识中,梳理造纸术推广的相关因素,如技术、品质、名人、政府推动等;
3. 第(3)问需结合材料二及所学知识,从著述、科技、书画、佛经译述等领域,列举具体史事说明纸推广带来的社会变化。
【解析】
(1)首先明确史料类型:
①实物史料(一手史料):材料中“纸张出土极少”“出土……大批的竹简”属于此类,是直接出土的实物遗存;
②文献史料(二手史料):材料中“古籍记载”及唐宋著作(《北堂书钞》《太平御览》)的记载属于此类,是后人记录的文献资料。
(2)造纸术推广的原因:
①造纸技术的不断改进;②纸张品质的不断提高(如左伯纸、王羲之使用的优质纸张);③书法名家的示范引领作用;④政府的推动(如东晋范宁、桓玄的政令要求)。
(3)纸推广带来的社会变化及史事:
①著述之风日盛:如郦道元的《水经注》;
②推动科学专著问世:如贾思勰的《齐民要术》、祖冲之的《缀术》;
③推动书法艺术发展:如王羲之、锺繇、胡昭等书画大家的出现;
④推动绘画艺术发展:如顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》;
⑤推动佛经译述事业:如鸠摩罗什译《金刚经》。
【答案】
12.(1)类型1:实物史料(一手史料)。说明:“纸张出土极少”“出土……大批的竹简”属于此类史料。类型2:文献史料(二手史料)。说明:“古籍记载”及唐宋著作记载属于此类史料。
(2)造纸技术的不断改进;纸张品质的不断提高;书法名家的示范引领作用;政府的推动等。
(3)①著述之风日盛。举例:郦道元的《水经注》。②推动科学专著的问世。举例:贾思勰的《齐民要术》、祖冲之的《缀术》。③推动书法艺术的发展。举例:王羲之、锺繇、胡昭。④推动绘画艺术的发展。举例:顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》。⑤佛经译述事业盛况空前,举例:鸠摩罗什译《金刚经》。
【知识点】
史料分类、造纸术的影响、魏晋南北朝文化
【点评】
本题考查史料辨析能力与魏晋南北朝时期造纸术的相关知识,需结合材料信息与所学内容综合分析,难度适中,侧重对基础知识点的掌握与应用。
【难度系数】
0.6