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一、空气是一种宝贵的资源
1.氧气的用途。
(1)供给生物，如潜水、医疗急救等。
(2)支持燃料，如气焊、航空航天等。
2.氮气。
(1)物理性质:通常状况下是一种无色、无臭的气体，溶于水。
(2)化学性质:，不支持燃烧。
(3)用途:制造硝酸和氮肥;用作，如作食品包装的填充气;用液氮制造低温环境。
3.稀有气体。
(1)性质:都是无色、无臭的气体，化学性质。
(2)用途:制，液态氦可用于制造低温环境。
1.氧气的用途。
(1)供给生物，如潜水、医疗急救等。
(2)支持燃料，如气焊、航空航天等。
2.氮气。
(1)物理性质:通常状况下是一种无色、无臭的气体，溶于水。
(2)化学性质:，不支持燃烧。
(3)用途:制造硝酸和氮肥;用作，如作食品包装的填充气;用液氮制造低温环境。
3.稀有气体。
(1)性质:都是无色、无臭的气体，化学性质。
(2)用途:制，液态氦可用于制造低温环境。
答案
解：
1. (1) 呼吸
(2) 燃烧
2. (1) 不易
(2) 不活泼
(3) 保护气
3. (1) 很不活泼
(2) 电光源
1. (1) 呼吸
(2) 燃烧
2. (1) 不易
(2) 不活泼
(3) 保护气
3. (1) 很不活泼
(2) 电光源
解析
【分析】
本题考查空气各成分（氧气、氮气、稀有气体）的性质与用途，需结合课本基础知识点，逐一对应每个空的内容，准确回忆相关化学常识即可完成填空。
【解析】
根据空气各成分的性质和用途逐一分析：
1. 氧气的用途：(1) 氧气可供给生物呼吸，适用于潜水、医疗急救等场景；(2) 氧气能支持燃料燃烧，用于气焊、航空航天等领域。
2. 氮气：(1) 通常状况下，氮气是无色无臭的气体，不易溶于水；(2) 氮气的化学性质不活泼，不支持燃烧；(3) 氮气可用于制造硝酸和氮肥，还可用作保护气（如食品包装填充气），液氮可制造低温环境。
3. 稀有气体：(1) 稀有气体都是无色无臭的气体，化学性质很不活泼；(2) 稀有气体可制电光源，液态氦可用于制造低温环境。
【答案】
1. (1) 呼吸
(2) 燃烧
2. (1) 不易
(2) 不活泼
(3) 保护气
3. (1) 很不活泼
(2) 电光源
【知识点】
空气各成分的性质与用途、氧气的用途、氮气的性质
【点评】
本题为化学入门基础填空题，主要考查学生对空气相关基础知识点的记忆，属于识记类题目，难度较低，只要熟记课本内容即可正确作答。
【难度系数】
0.9
本题考查空气各成分（氧气、氮气、稀有气体）的性质与用途，需结合课本基础知识点，逐一对应每个空的内容，准确回忆相关化学常识即可完成填空。
【解析】
根据空气各成分的性质和用途逐一分析：
1. 氧气的用途：(1) 氧气可供给生物呼吸，适用于潜水、医疗急救等场景；(2) 氧气能支持燃料燃烧，用于气焊、航空航天等领域。
2. 氮气：(1) 通常状况下，氮气是无色无臭的气体，不易溶于水；(2) 氮气的化学性质不活泼，不支持燃烧；(3) 氮气可用于制造硝酸和氮肥，还可用作保护气（如食品包装填充气），液氮可制造低温环境。
3. 稀有气体：(1) 稀有气体都是无色无臭的气体，化学性质很不活泼；(2) 稀有气体可制电光源，液态氦可用于制造低温环境。
【答案】
1. (1) 呼吸
(2) 燃烧
2. (1) 不易
(2) 不活泼
(3) 保护气
3. (1) 很不活泼
(2) 电光源
【知识点】
空气各成分的性质与用途、氧气的用途、氮气的性质
【点评】
本题为化学入门基础填空题，主要考查学生对空气相关基础知识点的记忆，属于识记类题目，难度较低，只要熟记课本内容即可正确作答。
【难度系数】
0.9
二、保护大气环境
1.空气污染物。
(1)目前,计入空气质量评价的主要污染物为、、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。
(2)空气污染物的来源:化石燃料的燃烧、工厂排放的废气、汽车尾气等。
2.空气污染的防治措施。
(1)使用能源。
(2)加强空气质量监测。
(3)积极植树、种草等。
预习点拨
【温馨提示】
虽然空气中二氧化碳含量的增加会导致全球气候变暖,但是二氧化碳无毒,也不会污染空气,目前暂不列为空气污染物。
【贴近生活】
氦气的密度非常小,仅次于氢气。因为氢气容易燃烧爆炸,很不安全,所以现在常用氦气来填充飞艇和气球。
1.空气污染物。
(1)目前,计入空气质量评价的主要污染物为、、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。
(2)空气污染物的来源:化石燃料的燃烧、工厂排放的废气、汽车尾气等。
2.空气污染的防治措施。
(1)使用能源。
(2)加强空气质量监测。
(3)积极植树、种草等。
预习点拨
【温馨提示】
虽然空气中二氧化碳含量的增加会导致全球气候变暖,但是二氧化碳无毒,也不会污染空气,目前暂不列为空气污染物。
【贴近生活】
氦气的密度非常小,仅次于氢气。因为氢气容易燃烧爆炸,很不安全,所以现在常用氦气来填充飞艇和气球。
答案
解：
1. (1) 二氧化硫；一氧化碳
2. (1) 清洁
1. (1) 二氧化硫；一氧化碳
2. (1) 清洁
解析
【分析】
本题是关于空气污染物及空气污染防治的基础填空题，解题思路为：①回忆课本中明确规定的计入空气质量评价的主要污染物，除题目已给出的二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物、臭氧外，还需补充两种常见污染物；②回忆空气污染防治的常用措施，其中使用清洁能源是减少污染的重要方法，据此完成填空即可。
【解析】
1. (1) 目前计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等，故依次填入二氧化硫、一氧化碳；
2. (1) 使用清洁能源可减少化石燃料燃烧产生的污染物排放，是空气污染防治的重要措施，故填入清洁。
【答案】
1. (1) 二氧化硫；一氧化碳；2. (1) 清洁
【知识点】
空气污染物；空气污染防治
【点评】
本题为化学学科的基础识记类题目，主要考查对空气污染物种类及空气污染防治措施的掌握，属于预习阶段需牢记的核心知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题是关于空气污染物及空气污染防治的基础填空题，解题思路为：①回忆课本中明确规定的计入空气质量评价的主要污染物，除题目已给出的二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物、臭氧外，还需补充两种常见污染物；②回忆空气污染防治的常用措施，其中使用清洁能源是减少污染的重要方法，据此完成填空即可。
【解析】
1. (1) 目前计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等，故依次填入二氧化硫、一氧化碳；
2. (1) 使用清洁能源可减少化石燃料燃烧产生的污染物排放，是空气污染防治的重要措施，故填入清洁。
【答案】
1. (1) 二氧化硫；一氧化碳；2. (1) 清洁
【知识点】
空气污染物；空气污染防治
【点评】
本题为化学学科的基础识记类题目，主要考查对空气污染物种类及空气污染防治措施的掌握，属于预习阶段需牢记的核心知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
1.近年来，我国多地大力推进“蓝天保卫战”，空气质量持续改善。你知道常见的空气污染物主要来源于哪些方面吗？
2.空气的污染物有哪些？为了保护空气，我们应该怎样做？
2.空气的污染物有哪些？为了保护空气，我们应该怎样做？
答案
解：
1. 常见空气污染物的主要来源：化石燃料的大量燃烧，工业生产排放的废气，各类交通运输工具排放的尾气，建筑施工产生的扬尘，露天焚烧秸秆、垃圾产生的烟气等。
2. 常见的空气污染物包含有害气体和可吸入颗粒物，目前计入空气污染指数的项目为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM₁₀、PM₂.₅）和臭氧等。
为保护空气我们可以采取的做法：加强大气质量监测，使用清洁能源替代高污染化石燃料，工业废气处理达标后再排放，积极植树造林、种草绿化，出行优先选择公共交通等绿色出行方式，不露天焚烧垃圾、秸秆，减少烟花爆竹的燃放等。
1. 常见空气污染物的主要来源：化石燃料的大量燃烧，工业生产排放的废气，各类交通运输工具排放的尾气，建筑施工产生的扬尘，露天焚烧秸秆、垃圾产生的烟气等。
2. 常见的空气污染物包含有害气体和可吸入颗粒物，目前计入空气污染指数的项目为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM₁₀、PM₂.₅）和臭氧等。
为保护空气我们可以采取的做法：加强大气质量监测，使用清洁能源替代高污染化石燃料，工业废气处理达标后再排放，积极植树造林、种草绿化，出行优先选择公共交通等绿色出行方式，不露天焚烧垃圾、秸秆，减少烟花爆竹的燃放等。
解析
【分析】
这道题分为两个小问题，需结合化学中空气污染物的相关知识解答：第1问需从人类活动的不同场景梳理空气污染物的主要来源，涵盖能源使用、工业生产、交通运输、施工、焚烧等多个方面；第2问需先明确空气污染物的分类及具体种类，再对应污染物来源思考保护空气的可行措施，结合课本知识点与生活实际整理答案。
【解析】
1. 常见空气污染物的主要来源：化石燃料的大量燃烧，工业生产排放的废气，各类交通运输工具排放的尾气，建筑施工产生的扬尘，露天焚烧秸秆、垃圾产生的烟气等。
2. 常见的空气污染物包含有害气体和可吸入颗粒物，目前计入空气污染指数的项目为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM₁₀、PM₂.₅）和臭氧等。
为保护空气我们可以采取的做法：加强大气质量监测，使用清洁能源替代高污染化石燃料，工业废气处理达标后再排放，积极植树造林、种草绿化，出行优先选择公共交通等绿色出行方式，不露天焚烧垃圾、秸秆，减少烟花爆竹的燃放等。
【答案】
解：1. 常见空气污染物的主要来源：化石燃料的大量燃烧，工业生产排放的废气，各类交通运输工具排放的尾气，建筑施工产生的扬尘，露天焚烧秸秆、垃圾产生的烟气等。2. 常见的空气污染物包含有害气体和可吸入颗粒物，目前计入空气污染指数的项目为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM₁₀、PM₂.₅）和臭氧等。为保护空气我们可以采取的做法：加强大气质量监测，使用清洁能源替代高污染化石燃料，工业废气处理达标后再排放，积极植树造林、种草绿化，出行优先选择公共交通等绿色出行方式，不露天焚烧垃圾、秸秆，减少烟花爆竹的燃放等。
【知识点】
空气的污染与防治
【点评】
本题属于化学与环境领域的基础常识题，紧密结合生活实际，考察学生对空气污染物相关核心知识点的掌握，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
这道题分为两个小问题，需结合化学中空气污染物的相关知识解答：第1问需从人类活动的不同场景梳理空气污染物的主要来源，涵盖能源使用、工业生产、交通运输、施工、焚烧等多个方面；第2问需先明确空气污染物的分类及具体种类，再对应污染物来源思考保护空气的可行措施，结合课本知识点与生活实际整理答案。
【解析】
1. 常见空气污染物的主要来源：化石燃料的大量燃烧，工业生产排放的废气，各类交通运输工具排放的尾气，建筑施工产生的扬尘，露天焚烧秸秆、垃圾产生的烟气等。
2. 常见的空气污染物包含有害气体和可吸入颗粒物，目前计入空气污染指数的项目为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM₁₀、PM₂.₅）和臭氧等。
为保护空气我们可以采取的做法：加强大气质量监测，使用清洁能源替代高污染化石燃料，工业废气处理达标后再排放，积极植树造林、种草绿化，出行优先选择公共交通等绿色出行方式，不露天焚烧垃圾、秸秆，减少烟花爆竹的燃放等。
【答案】
解：1. 常见空气污染物的主要来源：化石燃料的大量燃烧，工业生产排放的废气，各类交通运输工具排放的尾气，建筑施工产生的扬尘，露天焚烧秸秆、垃圾产生的烟气等。2. 常见的空气污染物包含有害气体和可吸入颗粒物，目前计入空气污染指数的项目为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM₁₀、PM₂.₅）和臭氧等。为保护空气我们可以采取的做法：加强大气质量监测，使用清洁能源替代高污染化石燃料，工业废气处理达标后再排放，积极植树造林、种草绿化，出行优先选择公共交通等绿色出行方式，不露天焚烧垃圾、秸秆，减少烟花爆竹的燃放等。
【知识点】
空气的污染与防治
【点评】
本题属于化学与环境领域的基础常识题，紧密结合生活实际，考察学生对空气污染物相关核心知识点的掌握，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
