Project:Make a chart about work-play balance
主题情境:我们每个人的精力都是有限的,生活中,我们需要做好学习和娱乐的平衡。
Step 1:信息整理
整理自己一周的学习与生活信息,补全短文。

My favourite weekday is . On that day,I have , , and . I usually on Saturday mornings. In the afternoon,I . On Sundays,I often in the morning and in the afternoon. At the weekend,I don't very often.

示例: Friday; Chinese; maths; English; PE; do homework; play basketball; read a book; clean my room;watch TV

【分析】
本题是补全短文题，主题围绕学习与娱乐的平衡，需结合日常学习和生活的实际情况，根据句子语境填写合适的词汇，确保语句通顺、逻辑合理，符合英语表达习惯。
【解析】
根据题目要求及主题，依次填写内容：首先确定最喜欢的工作日为Friday；接着填写当天的课程：Chinese、maths、English、PE；然后填写周末活动：周六上午do homework，下午play basketball；周日上午read a book，下午clean my room；最后填写周末不常做的事watch TV，内容符合学习与娱乐平衡的主题，语句通顺。
【答案】
Friday; Chinese; maths; English; PE; do homework; play basketball; read a book; clean my room; watch TV
【知识点】
英语补全短文、词汇运用、日常表达
【点评】
本题贴近学生生活实际，考查学生对英语词汇和日常安排的表达能力，体现了学习与娱乐平衡的主题，难度适中。
【难度系数】
0.5

Step 2:互动调查
你化身小记者，采访你的同学，了解他们一周的安排。选择正确的答语。
A. I have Chinese,maths and PE. B. My favourite weekday is Wednesday.
C. Yes,I do. I finish my homework first and then play.
D. I usually read books and play football.
()1. What's your favourite weekday?
()2. What do you have on that day?
()3. What do you usually do on Saturdays?
()4. Do you balance your work and play well?

1－4 BADC

【分析】先明确每个问句的含义，再匹配对应答语：第1题询问最喜欢的工作日，需选表达喜好的答语；第2题询问某天的课程，需选提及课程的答语；第3题询问周六的活动，需选描述日常活动的答语；第4题是Do引导的一般疑问句，需选Yes/No开头的答语。
【解析】1. 问句“What's your favourite weekday?”对应答语B；2. 问句“What do you have on that day?”对应答语A；3. 问句“What do you usually do on Saturdays?”对应答语D；4. 问句“Do you balance your work and play well?”对应答语C，因此答案为BADC。
【答案】BADC
【知识点】英语日常交际用语
【点评】本题为情景交际匹配题，考查日常对话中问句与答语的对应关系，属于基础题型，准确理解各问句和答语的含义即可完成匹配。
【难度系数】0.8

Step 3:策划实践
参考教材内容,制作你自己的学习娱乐平衡表,并在课堂上分享。

示例:Work:I work hard and do my homework after school.
Health:I run every morning and play basketball at the weekend.
Family:I visit my grandparents at the weekend.
Friends:I often talk and share ideas with my friends.

【分析】
本题要求制作学习娱乐平衡表，需参考示例从学习、健康、家庭、朋友等维度规划日常活动，体现学习与休闲的平衡，思路是先划分不同生活模块，再为每个模块搭配具体、符合实际的活动安排。
【解析】
根据题目要求，结合示例的结构，将生活分为学习、健康、家庭、朋友四个模块，每个模块用简洁语句描述具体活动，确保兼顾学习任务与休闲社交的平衡，最终形成平衡表内容。
【答案】
示例:Work:I work hard and do my homework after school.
Health:I run every morning and play basketball at the weekend.
Family:I visit my grandparents at the weekend.
Friends:I often talk and share ideas with my friends.
【知识点】
学习规划 时间管理
【点评】
本题为实践类题目，注重将理论应用于实际规划，帮助学生建立合理安排时间的意识，难度适中，学生可通过仿写示例完成。
【难度系数】
0.6