四、画一画,填一填。
$476+315=$ $622-284=$


$476+315=$ $622-284=$
答案
画一画略。791 338
五、解决问题。
1. 看图提问题,并解答。

1. 看图提问题,并解答。
答案
(1)示例:桃比苹果多多少箱? 225-130=95(箱)
(2)示例:香蕉有多少箱? 427-190=237(箱)
(2)示例:香蕉有多少箱? 427-190=237(箱)
2. 博物馆研学活动。
学校、绿水广场与博物馆在同一条路上。学校到博物馆的距离是650米,绿水广场距离博物馆245米。
(1)学校与绿水广场的距离是多少米?先想一想有几种可能,再进行相应的解答。
(2)小明与研学社团的同学一起从学校出发到博物馆。到博物馆要再走多少米?
学校、绿水广场与博物馆在同一条路上。学校到博物馆的距离是650米,绿水广场距离博物馆245米。
(1)学校与绿水广场的距离是多少米?先想一想有几种可能,再进行相应的解答。
(2)小明与研学社团的同学一起从学校出发到博物馆。到博物馆要再走多少米?
答案
(1)有两种可能。
第一种:学校、绿水广场在博物馆的两侧:650+245=
895(米)
第二种:学校、绿水广场在博物馆的同一侧:650-245
=405(米)
(2)650-370=280(米)
第一种:学校、绿水广场在博物馆的两侧:650+245=
895(米)
第二种:学校、绿水广场在博物馆的同一侧:650-245
=405(米)
(2)650-370=280(米)
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