6 课外阅读。
刘备怕曹操大军追来,只好往江陵而走。众将道:“江陵地势险要,足可据守。如今带着几万百姓,每日只走十几里,何时才到江陵?倘若曹操兵到,如何迎敌?不如暂且弃了百姓,加紧赶路。”刘备不肯,便令关羽同孙乾到江夏向刘琦求救;张飞断后;赵云保护老小;其余人带着百姓慢慢朝江陵走。
曹操听说刘备带了百姓,每天只走十几里,便挑选五千铁骑,星夜追赶,大军随后而进。
刘备见曹军追来,又见刘琦的救兵不来,便请孔明亲自前往江夏求救,自己慌忙应战。危迫之际,张飞杀了过来,保着刘备边打边跑。跑到第二天天亮,才甩掉追兵。
刘备见左右只有一百余人马,百姓、家小、赵云等都不知去向,不禁难过得流下眼泪。
此时,忽然有人来报:“赵子龙投曹操去了!”张飞听了,登时倒竖虎须、圆睁环眼,勃然大怒道:“待我亲自去寻他,一剑刺死!”刘备忙道:“子龙与我是患难之交,绝不会背叛我的!”张飞哪里肯听,带二十余人到了长坂桥。张飞见桥东一带树林茂密,心生一计:让手下骑兵砍下树枝拴在马尾,来回奔跑,扬起尘土,自己横矛立马于长坂桥上,向西张望。
(1)张飞,字,和、在桃园结义,成为“之交”。
(2)文中描写张飞神态的词语是、、。
请再写出描写人物神态的四字词语 2 个:、。
(3)文中说张飞“自己横矛立马于长坂桥上,向西张望”。如果把句中的“横矛”改成“拿矛”或者“持矛”等,有什么不一样?
(4)这段描写表现了张飞怎样的性格特点?
(5)下面这些关系,用怎样的名称形容最恰当?
①可以同生死、共患难的朋友称“之交”。
②在一起经历过艰难困苦的朋友称“之交”。
③表示同别人只见过一面,交情不深称“之缘”。
④年岁差别大、行辈不同而交情深厚的朋友称“交”。
(6)把两边的词语连起来组成歇后语。
曹操南下 来得凶,败得惨
诸葛亮立军令状 满载而归
鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂
诸葛亮开口 面不改色,心不跳
草船借箭 尽是计谋
刘备怕曹操大军追来,只好往江陵而走。众将道:“江陵地势险要,足可据守。如今带着几万百姓,每日只走十几里,何时才到江陵?倘若曹操兵到,如何迎敌?不如暂且弃了百姓,加紧赶路。”刘备不肯,便令关羽同孙乾到江夏向刘琦求救;张飞断后;赵云保护老小;其余人带着百姓慢慢朝江陵走。
曹操听说刘备带了百姓,每天只走十几里,便挑选五千铁骑,星夜追赶,大军随后而进。
刘备见曹军追来,又见刘琦的救兵不来,便请孔明亲自前往江夏求救,自己慌忙应战。危迫之际,张飞杀了过来,保着刘备边打边跑。跑到第二天天亮,才甩掉追兵。
刘备见左右只有一百余人马,百姓、家小、赵云等都不知去向,不禁难过得流下眼泪。
此时,忽然有人来报:“赵子龙投曹操去了!”张飞听了,登时倒竖虎须、圆睁环眼,勃然大怒道:“待我亲自去寻他,一剑刺死!”刘备忙道:“子龙与我是患难之交,绝不会背叛我的!”张飞哪里肯听,带二十余人到了长坂桥。张飞见桥东一带树林茂密,心生一计:让手下骑兵砍下树枝拴在马尾,来回奔跑,扬起尘土,自己横矛立马于长坂桥上,向西张望。
(1)张飞,字,和、在桃园结义,成为“之交”。
(2)文中描写张飞神态的词语是、、。
请再写出描写人物神态的四字词语 2 个:、。
(3)文中说张飞“自己横矛立马于长坂桥上,向西张望”。如果把句中的“横矛”改成“拿矛”或者“持矛”等,有什么不一样?
(4)这段描写表现了张飞怎样的性格特点?
(5)下面这些关系,用怎样的名称形容最恰当?
①可以同生死、共患难的朋友称“之交”。
②在一起经历过艰难困苦的朋友称“之交”。
③表示同别人只见过一面,交情不深称“之缘”。
④年岁差别大、行辈不同而交情深厚的朋友称“交”。
(6)把两边的词语连起来组成歇后语。
曹操南下 来得凶,败得惨
诸葛亮立军令状 满载而归
鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂
诸葛亮开口 面不改色,心不跳
草船借箭 尽是计谋
答案
6.(6)草船借箭−满载而归
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