2026年练习部分九年级道德与法治第二学期人教版54制第12页答案
2. 关心共同命运
(1)关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。这要求我们(
)。
A. 积极参与不同文化的对话、交流活动
B. 全力支持他国提出的主张
C. 以积极的态度面对世界面临的共同问题
(2)某校九年级(1)班同学围绕“人类命运共同体”这一话题展开讨论。
※小樱认为，构建人类命运共同体主要是各国国家领导人考虑的事情，与普通老百姓关系不大。
※小兰认为，青少年的主要任务是学习，关注人类命运共同体是长大以后的事情。
请对两位同学的观点进行评析。

答案

(1)AC (2)小樱和小兰的观点均错误。构建人类命运共同体是各国人民的共同责任，不仅需要国家领导人努力，也需要每个公民包括青少年积极参与，青少年应从现在做起，关注国际事务，学习相关知识，为构建人类命运共同体贡献力量。

解析

(1)关心人类命运需掌握方法、培养能力。A选项积极参与不同文化对话交流，符合文化交流互鉴要求；B选项“全力支持他国主张”错误，应理性看待；C选项积极面对共同问题符合要求。故AC正确。(2)小樱认为与普通百姓无关、小兰认为是长大后的事，均错误。构建人类命运共同体是全人类共同责任，每个个体都应参与，青少年可通过学习、关注事务等方式贡献力量。