2026年预学与导学四年级科学下册教科版第8页答案
2. 探一探：茎的作用。

答案

支撑；水分；无机盐

解析

将植物茎插入红墨水中，一段时间后观察。外观变化：茎的表面出现红色线条；茎的纵切面：有红色线条从上到下贯穿；茎的横切面：有红色点状结构。这些现象说明茎能运输水分和无机盐，同时茎支撑着植物。
3. 探一探：叶的作用。

答案

制造养料（或光合）；蒸腾

解析

第一个实验，叶片遮光后无法进行光合作用制造淀粉，滴加碘液（实验中未明确提及，但根据科学结论）未遮光部分变蓝，遮光部分不变蓝，说明叶有制造养料（光合作用）的作用；第二个实验，叶片蒸腾作用会释放水分，使干燥塑料袋内壁出现水珠，说明叶有蒸腾作用。
植物的生长发育不仅需要水，还需要养料。养料是从哪里来的呢？同学们，赶紧去找一找答案！把你找到的答案与同学、家长一起分享吧！
1. 我的信息来源于
。
A. 网络
B. 书籍
C. 其他
2. 多数植物的养料是由植物绿色的
依靠
提供的能量，利用
和
制成的。

答案

1.（根据实际情况选择A/B/C） 2.叶；阳光；二氧化碳；水

解析

第1题根据实际信息来源选择；第2题依据教科版科学四年级下册第4课“茎和叶”内容，植物绿色部分（主要是叶）通过光合作用制造养料，光合作用需要阳光提供能量，利用二氧化碳和水。