5.根据课文内容默写。(9分)
春去秋来,花开花落,让我们追随古代文人墨客,欣赏“(1),长河落日圆”的奇丽风景(王维《使至塞上》)；白居易徜徉西子湖畔,领略“(2),谁家新燕啄春泥”的旖旎春光(《钱塘湖春行》)；王绩遥望萧瑟山野,满目“树树皆秋色,(3)”(《野望》)的浓浓秋意；陶渊明举目四顾南山,体会“(4),飞鸟相与还”［《饮酒》(其五)］的悠长韵味。一份愁绪,不同倾诉。譬如乡愁,是崔颢在《黄鹤楼》中“(5)”的碧波浩渺家难寻的惆怅,是杜甫在《春望》中“(6),家书抵万金”的思念,是李白在《渡荆门送别》中“(7)”的对故乡的不舍。

(1)大漠孤烟直
(2)几处早莺争暖树
(3)山山唯落晖
(4)山气日夕佳
(5)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
(6)烽火连三月
(7)仍怜故乡水 万里送行舟

6. 请用自己的语言描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所呈现的画面。(3分)

7. 本诗与《渡荆门送别》都是李白出四川时的作品,两首诗的情感有什么共同点？(3分)

6. 峨眉山头高悬着半轮秋月，清冷的月光洒下，月影倒映在平羌江水中，随着江水缓缓流动。
7. 两首诗都表达了诗人离开故乡时对故乡的思念之情。