2025年同步练习册配套检测卷六年级生物上册鲁科版五四制第17页答案
1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是(
C
)
A.和风细雨
B.昼夜交替
C.春华秋实
D.电闪雷鸣

答案

C

解析

生命现象是生物表现出的各种特征，如生长、繁殖、新陈代谢等。A选项和风细雨、B选项昼夜交替、D选项电闪雷鸣均属于自然现象，不涉及生命活动；C选项春华秋实中，植物开花（春）、结果（秋）是植物的生长和繁殖现象，属于生命现象。
2. 下列有关科学探究的表述,错误的是(
D
)
A.科学探究过程中提出的问题应当源于生活实际
B.科学探究过程中作出的假设应有一定现实依据
C.科学探究过程中记录的观察数据必须准确求实
D.科学探究实验后得出的结论一定会与假设一致

答案

D

解析

科学探究通常包括提出问题、作出假设、制定计划、实施实验、得出结论和表达交流等步骤。其中提出的问题应源于生活实际（A 正确），作出的假设应有一定现实依据（B 正确），记录的观察数据必须准确求实（C 正确），而科学探究实验后得出的结论可能会与假设不一致（D 错误）。
3. 生物老师带领生物小组的同学去艾山了解常见的 6 种植物,采用的研究方法是(
A
)
A.观察法
B.归纳法
C.实验法
D.模型构建法

答案

A

解析

生物老师带领同学去艾山了解常见植物，主要是通过直接观察植物的形态结构、生活环境等特征来认识它们，这种方法符合观察法的定义，即通过感官或辅助工具对研究对象进行有目的、有计划的感知。归纳法是对观察到的现象进行总结概括，实验法需要控制变量进行探究，模型构建法是建立模型来研究，均不符合题意。
4. 使用显微镜观察细胞是初中生必备的基本技能之一。根据显微镜的使用知识结合下图,下列分析错误的是(
D
)

A.在对光时,有同学反复调节光圈和反光镜都不能观察到白亮的视野,可能的原因是没有将低倍物镜对准通光孔
B.调节镜筒下降时,同学的眼睛应该从侧面注视图一中标号 5
C.有的同学调焦后出现图三甲所示图像,出现问题的原因是玻片中的实验材料没对准通光孔中央,应向左移动玻片才会出现乙所示图像
D.要想观察更多的细胞,需转动图一中的 1,选择图二中的③

答案

D

解析

A.对光时需低倍物镜对准通光孔，否则光线无法进入，A正确；B.镜筒下降时应注视物镜（标号5）防止压碎玻片，B正确；C.显微镜成倒像，甲图物像在左侧，向左移动玻片可将物像移至中央，C正确；D.观察更多细胞需减小放大倍数，应选低倍物镜④（4×），而非③（10×），D错误。