项目目的
1. 了解控制噪声的方法。
2. 设计制作一个隔音房间模型,能够使房间有效隔音。
3. 根据你的设计方案,选用合适的材料和器材,制作一个隔音房间模型。
结构原理
1. 我们知道,声音从产生到引起听觉有这样三个阶段：声源的__________产生声音——空气等介质__________声音——振动经__________引起听觉。
2. 控制噪声从以下三个方面着手,即防止噪声__________——阻断噪声__________——防止噪声进入__________。
3. 小明上网查阅资料,了解到双层真空玻璃做成的窗户隔音效果好,这是因为声音__________在真空中传播。墙壁和地板的隔音实例如图2.5-1所示,其中隔音棉和隔音毡应该具有__________、______、______等特点。

我的设计
1. 器材：包装盒或鞋盒,闹钟,手机或计算机,__________,__________等。
2. 请在下面画出一个隔音房间模型的结构示意图。
制作过程
1. 你选用生活中的什么物品充当“房间”？选择什么模拟房间中发声的乐器或电视机？选用什么物品充当房间的隔音材料？
2. 把闹钟放入你选择的房间中,通过手机或者计算机中的软件等先测量闹钟铃声的强弱,记下的实验数据是多少？
3. 你选用的隔音材料应放在房间的哪些位置以及如何放置？
4. 测试模型房间的隔音性能,可以通过手机或者计算机中的软件等测量经过隔音处理后的闹钟铃声的强弱,记下的实验数据是多少？比较前后的变化,你制作的模型的隔音性能如何？
展示交流
1. 展示你制作的隔音房间模型,并从隔音性能、空间占用率、材料是否易得、安全和环保等方面对模型进行评价。
2. 相互交流,总结经验并进行反思,尝试对制作的模型进行改进。
3. 如果有了真正的隔音房间,为了做到不打扰他人,也为了自己听力的健康,在使用时还要注意哪些问题？

结构原理
1. 振动；传播；耳朵
2. 产生；传播；耳朵
3. 不能；松软；多孔；不易反射声音
我的设计
1. 隔音棉；隔音毡（答案不唯一，合理即可）
制作过程
1. 生活中的包装盒或鞋盒充当“房间”；闹钟模拟房间中发声的乐器或电视机；隔音棉、隔音毡等充当房间的隔音材料。
2. 实验数据因实际测量情况而定。
3. 隔音材料应放在房间的四周墙壁、天花板和地板等位置，可将隔音棉填充在房间内部，隔音毡贴在房间的外侧等（具体放置方式根据实际设计）。
4. 实验数据因实际测量情况而定，通过比较前后数据判断隔音性能，若数据变小，说明隔音性能较好。
展示交流
1. 从隔音性能、空间占用率、材料是否易得、安全和环保等方面对模型进行评价（具体评价内容根据实际模型情况）。
2. 相互交流，总结经验并进行反思，尝试对制作的模型进行改进（具体改进措施根据交流反思结果）。
3. 在使用真正的隔音房间时，要注意合理控制房间内声音的强度，避免长时间处于过高强度声音环境中；注意房间的通风等（合理即可）。