二、下列关于书写作品的说法,不正确的一项是 (
A.文字写在格子中间,行与行的距离均等,字与字之间的距离均等,这就是行款整齐。
B.书写作品在横排书写时,是从左到右;而竖排书写时,是从右到左。
C.书写作品不必讲究书写的正确,为了美观可以写不规范的字。
D.写完后,我们还可以通过自我检视的方式,不断提高自己的书写水平。
C
)A.文字写在格子中间,行与行的距离均等,字与字之间的距离均等,这就是行款整齐。
B.书写作品在横排书写时,是从左到右;而竖排书写时,是从右到左。
C.书写作品不必讲究书写的正确,为了美观可以写不规范的字。
D.写完后,我们还可以通过自我检视的方式,不断提高自己的书写水平。
答案
C
解析
本题考察的是对书写作品规范的理解。
选项A描述了行款整齐的标准,即文字写在格子中间,行与行的距离均等,字与字之间的距离均等,这是正确的。
选项B描述了横排和竖排书写的方向,横排从左到右,竖排从右到左,这也是符合书写习惯的。
选项C提到书写作品不必讲究书写的正确,可以写不规范的字,这与书写作品的基本要求相违背,因为书写作品首先要保证书写的正确性,不能出现不规范的字。
选项D提到写完后可以通过自我检视的方式提高书写水平,这是正确的自我提升方法。
综上所述,选项C是不正确的。
选项A描述了行款整齐的标准,即文字写在格子中间,行与行的距离均等,字与字之间的距离均等,这是正确的。
选项B描述了横排和竖排书写的方向,横排从左到右,竖排从右到左,这也是符合书写习惯的。
选项C提到书写作品不必讲究书写的正确,可以写不规范的字,这与书写作品的基本要求相违背,因为书写作品首先要保证书写的正确性,不能出现不规范的字。
选项D提到写完后可以通过自我检视的方式提高书写水平,这是正确的自我提升方法。
综上所述,选项C是不正确的。
三、下列句子中,加点词语的表达效果与其他不同的一项是 (
A.起初是全场肃静,
B.那里的天比别处的更可爱,空气是
C.面对困难,我们
D.母亲说完,
C
)A.起初是全场肃静,
只听见
炮声和乐曲声,只听见
国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。B.那里的天比别处的更可爱,空气是
那么
清鲜,天空是那么
明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。C.面对困难,我们
要么
被它吓倒,要么
想办法战胜它。D.母亲说完,
立刻
又坐了下去,立刻
又弯曲了背。答案
C
解析
本题考察的是对句子中加点词语表达效果的辨析能力。
选项A,两个“只听见”强调了环境的肃静以及炮声、乐曲声和旗帜飘拂声的突出,通过重复使用增强了表达效果。
选项B,两个“是那么”分别强调了空气的清鲜和天空的明朗,同样通过重复使用加强了语气。
选项C,“要么……要么……”表达的是两种选择,没有重复使用某一词语来增强效果。
选项D,两个“立刻”强调了母亲动作的迅速和连续,也是通过重复使用来增强表达效果。
通过对比,可以看出A、B、D三项都是通过重复使用某一词语来增强表达效果,而C项则没有这样的特点。
选项A,两个“只听见”强调了环境的肃静以及炮声、乐曲声和旗帜飘拂声的突出,通过重复使用增强了表达效果。
选项B,两个“是那么”分别强调了空气的清鲜和天空的明朗,同样通过重复使用加强了语气。
选项C,“要么……要么……”表达的是两种选择,没有重复使用某一词语来增强效果。
选项D,两个“立刻”强调了母亲动作的迅速和连续,也是通过重复使用来增强表达效果。
通过对比,可以看出A、B、D三项都是通过重复使用某一词语来增强表达效果,而C项则没有这样的特点。
四、下列关于演讲的说法,不正确的一项是 (
A.我们在撰写演讲稿时,首先要明确内容和主题,不可漫无边际。
B.演讲稿的观点要明确,并且需要选择合适的材料说明该观点。
C.演讲稿要多用晦涩深奥的句子,达到言有尽而意无穷的效果。
D.我们在演讲时可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。
C
)A.我们在撰写演讲稿时,首先要明确内容和主题,不可漫无边际。
B.演讲稿的观点要明确,并且需要选择合适的材料说明该观点。
C.演讲稿要多用晦涩深奥的句子,达到言有尽而意无穷的效果。
D.我们在演讲时可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。
答案
C
解析
在分析演讲稿的撰写和演讲技巧时,我们需要考虑每个选项的合理性。
A选项指出撰写演讲稿时要明确内容和主题,这是演讲稿的基本要求,确保演讲内容集中、有重点。
B选项强调演讲稿的观点要明确,并且需要合适的材料来支撑,这也是撰写演讲稿的重要原则,有助于增强演讲的说服力。
C选项提到演讲稿要多用晦涩深奥的句子,这与演讲的目的相悖。演讲的目的是传达信息,使用晦涩深奥的句子会使听众难以理解,不利于信息的有效传递。
D选项讲述的是演讲时的技巧,如利用停顿、重复或辅以动作来强调要点,这是提升演讲表现力的有效手段。
综上所述,C选项是不正确的,因为演讲稿应该力求通俗易懂,而不是使用晦涩深奥的句子。
A选项指出撰写演讲稿时要明确内容和主题,这是演讲稿的基本要求,确保演讲内容集中、有重点。
B选项强调演讲稿的观点要明确,并且需要合适的材料来支撑,这也是撰写演讲稿的重要原则,有助于增强演讲的说服力。
C选项提到演讲稿要多用晦涩深奥的句子,这与演讲的目的相悖。演讲的目的是传达信息,使用晦涩深奥的句子会使听众难以理解,不利于信息的有效传递。
D选项讲述的是演讲时的技巧,如利用停顿、重复或辅以动作来强调要点,这是提升演讲表现力的有效手段。
综上所述,C选项是不正确的,因为演讲稿应该力求通俗易懂,而不是使用晦涩深奥的句子。
五、填入下面语段横线处的名言,最恰当的一项是 (
“______”真英雄是有血有肉、有选择、有情怀的。他的赤子之心,献给了宇宙和星辰、祖国和人民,同样也献给了家人和战友。
A.位卑未敢忘忧国。
B.捐躯赴国难,视死忽如归。
C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
D.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
D
)“______”真英雄是有血有肉、有选择、有情怀的。他的赤子之心,献给了宇宙和星辰、祖国和人民,同样也献给了家人和战友。
A.位卑未敢忘忧国。
B.捐躯赴国难,视死忽如归。
C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
D.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
答案
D
解析
本题考察的是对名言警句的理解及语境应用。
A选项“位卑未敢忘忧国”表达的是无论地位高低,都心怀国家的情感,与语段中强调的真英雄有血有肉、有情怀且对多方都有深厚情感的描述不完全吻合。
B选项“捐躯赴国难,视死忽如归”强调的是为国家危难不惜牺牲生命的决心,虽体现了英雄气概,但缺乏语段中对真英雄多方面情感付出的描述。
C选项“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”表达的是对领土的坚守,与语段主题不符。
D选项“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”则恰好契合语段中真英雄既有对国家、宇宙的情怀,也有对家人、战友的深厚情感,表明英雄并非无情,而是有血有肉、有情怀的。
A选项“位卑未敢忘忧国”表达的是无论地位高低,都心怀国家的情感,与语段中强调的真英雄有血有肉、有情怀且对多方都有深厚情感的描述不完全吻合。
B选项“捐躯赴国难,视死忽如归”强调的是为国家危难不惜牺牲生命的决心,虽体现了英雄气概,但缺乏语段中对真英雄多方面情感付出的描述。
C选项“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”表达的是对领土的坚守,与语段主题不符。
D选项“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”则恰好契合语段中真英雄既有对国家、宇宙的情怀,也有对家人、战友的深厚情感,表明英雄并非无情,而是有血有肉、有情怀的。
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