2025年新课程作业设计三年级语文上册人教版第11页答案
把下列成语补充完整，并完成练习。
① 张(
牙
)舞(
爪
)
② 提(
心
)吊(
胆
)
③ 披(
头
)散(
发
)
④ (
口
)干(
舌
)燥
⑤ (
面
)红(
耳
)赤
⑥ (
眼
)疾(
手
)快
1. 上面的成语都含有
身体部位
，这样的词语还有
手忙脚乱
、
摇头晃脑
。
2. 根据意思写出相应的成语。
(1)眼快手也快，形容行动敏捷。(
⑥
)
(2)形容十分担心，非常害怕。(
②
)
3. 选词填空。(填序号)
(1)他们二人一言不合就吵得
⑤
，看得大家都傻了眼。
(2)眼看同桌要摔倒了，小明
⑥
地扶住了他。

答案

①牙 爪 ②心 胆 ③头 发 ④口 舌 ⑤面 耳 ⑥眼 手
1. 身体部位 示例：手忙脚乱 摇头晃脑
2. (1)⑥ (2)②
3. (1)⑤ (2)⑥

解析

先根据对成语的记忆补充完整，再观察成语特点。这些成语都包含身体部位名称，如“牙、爪、心、胆”等。根据意思选成语时，抓住关键词，如“眼快手快”对应“眼疾手快”，“担心害怕”对应“提心吊胆”。选词填空结合语境，吵架时会“面红耳赤”，扶人需要“眼疾手快”。
把下面的古诗补充完整，再完成练习。
所 见
[清]袁 枚
牧童骑
黄牛
，
歌声
振林樾。
意
欲
捕
鸣蝉
，
忽然
闭口
立
。
1. 给诗中的加点字选择正确的解释。(填字母)
欲：A. 想要 B. 将要 C. 欲望(
A
)
立：A. 立刻 B. 站立 C. 自立(
B
)
2. 牧童“闭口立”的原因是“
意欲捕鸣蝉
”。(用诗中原句回答)
3. 全诗刻画了一个(
A
)的儿童形象。
A. 天真烂漫
B. 调皮捣蛋
C. 工于心计
D. 机智勇敢

答案

黄牛 歌声 鸣蝉 忽然
1. A B
2. 意欲捕鸣蝉
3. A

解析

1. 补充古诗：根据三年级上册所学内容，《所见》全诗为“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
2. 解释加点字：“意欲捕鸣蝉”中“欲”是“想要”的意思，选A；“忽然闭口立”中“立”是“站立”的意思，选B。
3. 牧童“闭口立”的原因：诗中明确提到“意欲捕鸣蝉”，所以用此句回答。
4. 儿童形象：诗中牧童唱歌、捕蝉的行为体现出天真烂漫的特点，选A。