1. 选一选。(把正确答案前的字母填在括号里)
(1) 下面算式中,得数最小的是()。
A. $302 + 3×0$
B. $302×0 + 3$
C. $302×3×0$
(2) 下面算式中,与$560×0$的结果相等的是()。
A. $560 - 0$
B. $430 - 430$
C. $560 + 0$
(3) 下面说法不正确的是()。
A. 0和任何数相乘都得0
B. 任何数与1相乘还得原来的数
C. 一个一位数乘一个三位数,积一定是三位数
(4) $□04×2$,要使积的中间有2个0,$□$里可以填的数字是()。
A. 3
B. 4
C. 5

(1)C
(2)B
(3)C
(4)C

(1)
A选项：$302 + 3×0 = 302+0=302$；
B选项：$302×0 + 3=0 + 3=3$；
C选项：$302×3×0=0$；
比较$302$、$3$、$0$大小，$0\lt3\lt302$，得数最小的是C选项。
(2)
$560×0 = 0$；
A选项：$560 - 0=560$；
B选项：$430 - 430 = 0$；
C选项：$560+0 = 560$；
与$560×0$结果相等的是B选项。
(3)
A选项：根据乘法规则，$0$和任何数相乘都得$0$，该说法正确；
B选项：任何数与$1$相乘还得原来的数，该说法正确；
C选项：一个一位数乘一个三位数，积可能是三位数，也可能是四位数，例如$900×2 = 1800$，积是四位数，该说法错误。
不正确的是C选项。
(4)
要使$□04×2$积的中间有$2$个$0$，因为$4×2 = 8$，十位上$0×2=0$，要使积中间有两个$0$，则$□×2$不能向十位进位，$1×2 = 2$，$2×2 = 4$，$3×2 = 6$，$4×2 = 8$，$5×2=10$向十位进位了，所以$□$里可以填$5$时，$504×2 = 1008$，积中间有$2$个$0$，答案选C（题目问可以使积中间有$2$个$0$的，C选项符合）。

2. 列竖式计算。
$308×5=$ 308
× 5
-----
1540
$106×5=$ 106
× 5
-----
530
$607×5=$ 607
× 5
-----
3035
$809×7=$ 809
× 7
-----
5663

```
308
× 5
-----
1540
106
× 5
-----
530
607
× 5
-----
3035
809
× 7
-----
5663
```

3. 李老师从家到学校要走608米,她积极响应绿色出行号召,坚持步行,每天在家和学校之间往返2次。李老师每天上、下班一共要走多少米？

1. 往返1次走的路程：608×2=1216（米）
2. 往返2次走的路程：1216×2=2432（米）
答：李老师每天上、下班一共要走2432米。

找规律,快速写出下面各题的得数。
$505×4= (2020)$
$202×8= (1616)$
$303×4= (1212)$
$404×6= ()$
$606×7= ()$
$909×9= ()$
$707×3= ()$
$808×8= ()$
$101×7= ()$

2424,4242,8181,2121,6464,707

观察前三个算式，发现规律：一个乘数是“几百零几”（即十位为0，百位和个位数字相同，设为a），另一个乘数为b，则积为“abab”（a×b的结果组成前两位和后两位）。
$404×6$：a=4，b=6，4×6=24，积为2424；
$606×7$：a=6，b=7，6×7=42，积为4242；
$909×9$：a=9，b=9，9×9=81，积为8181；
$707×3$：a=7，b=3，7×3=21，积为2121；
$808×8$：a=8，b=8，8×8=64，积为6464；
$101×7$：a=1，b=7，1×7=7，积为0707，即707。