1. 整体感知。
本单元的两篇课文都是说明性文章。说明性文章可以帮助我们认识事物,获取知识。《太阳》用了______、______、______等说明方法,说明了太阳______、______等特点。《松鼠》抓住了松鼠鲜明的特点进行具体说明,如通过对松鼠尾巴的细致描述,让我们仿佛看到了松鼠______的样子。
本单元的两篇课文都是说明性文章。说明性文章可以帮助我们认识事物,获取知识。《太阳》用了______、______、______等说明方法,说明了太阳______、______等特点。《松鼠》抓住了松鼠鲜明的特点进行具体说明,如通过对松鼠尾巴的细致描述,让我们仿佛看到了松鼠______的样子。
答案
打比方 列数字 举例子 体积大 温度高 小巧可爱
(1)《太阳》从哪几方面介绍了太阳的有关知识?( )(多选题)
A.热
B.大
C.远
D.与人类关系密切
A.热
B.大
C.远
D.与人类关系密切
答案
(1)ABCD
(2)《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都比较强的( )。
A.文艺性说明文
B.阐释性说明文
A.文艺性说明文
B.阐释性说明文
答案
(2)A
(3)以下属于说明方法的是( )。(多选题)
A.对比
B.比喻
C.作比较
D.打比方
A.对比
B.比喻
C.作比较
D.打比方
答案
(3)CD
三、我爱思考
1. 认真阅读本单元的课后题或课前导读中的问题,尝试从课文中找出答案。
2. 阅读课文的时候,在不明白的地方标记“?”,作为上课时听讲的重点。
写下你最想解决的一个问题:______
3. 我发现《太阳》和《松鼠》两篇说明性文章在语言风格上有所不同,具体是________。
1. 认真阅读本单元的课后题或课前导读中的问题,尝试从课文中找出答案。
2. 阅读课文的时候,在不明白的地方标记“?”,作为上课时听讲的重点。
写下你最想解决的一个问题:______
3. 我发现《太阳》和《松鼠》两篇说明性文章在语言风格上有所不同,具体是________。
答案
2. 最想解决的问题
(答案不唯一,示例)太阳距离我们那么远,科学家是怎么知道它的温度等相关数据的?
3.《太阳》平实质朴,《松鼠》活泼有趣。
(答案不唯一,示例)太阳距离我们那么远,科学家是怎么知道它的温度等相关数据的?
3.《太阳》平实质朴,《松鼠》活泼有趣。
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