1. 先填一填,再回答问题。

(1)在上面的数中,比7大的数有( ),比3小的数有( )个。
(2)与7相邻的两个数是( )和( )。
(3)2和7相比,( )更接近5。

(1)8、9；3 (2)6；8 (3)7

(1)观察数轴可知，比7大的数在7的右边，即8、9 ；比3小的数在3的左边，有0、1、2，共3个。
(2)与7相邻的两个数，一个比7小1是6，一个比7大1是8。
(3)分别计算2和7与5的距离，$5 - 2=3$，$7 - 5 = 2$，2小于3，所以7更接近5。

2. 先画一画,再算一算。

（1）9
（2）2

3. 算一算,摘旗子。

第一行：
7 - 2 = 5；
5 + 3 = 8；
8 - 6 = 2；
2 - 2 = 0。
第二行：
5 + 3 = 8；
8 + 1 = 9；
9 - 5 = 4；
4 + 3 = 7。
第三行：
2 + 6 = 8；
8 - 4 = 4；
4 + 2 = 6；
6 + 3 = 9。
综上，应依次填入：5、8、2、0；8、9、4、7；8、4、6、9。

4. 在○里填“+”或“-”。
8○5= 3 3○5= 9○1 9○5○2= 2
5○2= 7 7○2= 3○2 4○2○5= 7

1. 对于$8◯5 = 3$：
因为$8 - 5=3$，所以填“$-$”。
2. 对于$3◯5 = 9◯1$：
先看$3 + 5 = 8$，$9 - 1 = 8$，所以$3+5 = 9 - 1$，依次填“$+$”“$-$”。
3. 对于$9◯5◯2 = 2$：
先算$9 - 5-2=2$，所以依次填“$-$”“$-$”。
4. 对于$5◯2 = 7$：
因为$5 + 2 = 7$，所以填“$+$”。
5. 对于$7◯2 = 3◯2$：
先看$7 - 2 = 5$，$3+2 = 5$，所以$7 - 2 = 3+2$，依次填“$-$”“$+$”。
6. 对于$4◯2◯5 = 7$：
先算$4 - 2+5 = 7$，所以依次填“$-$”“$+$”。
综上，答案依次为：$-$；$+$，$-$；$-$，$-$；$+$；$-$，$+$；$-$，$+$。

5. □里最大能填几？
4+□＜9 8＞3+□ □-2＜6 □+3＜9-2

4；4；7；3

对于 4+□＜9：
考虑9-4=5，因此4+5=9，但我们需要找小于9的情况，所以最大填4。
对于 8＞3+□：
考虑8-3=5，因此3+5=8，但我们需要找小于8的情况，所以最大填4（因为3+4=7，7小于8）。
对于 □-2＜6：
考虑6+2=8，因此8-2=6，但我们需要找小于6的情况，在整数范围内，所以最大填7（因为7-2=5，5小于6），对于一年级学生，可从7，6，5...依次尝试得出7为最大。
对于 □+3＜9-2：
先计算9-2=7，再考虑7-3=4，因此我们需要找小于7-3=4的整数情况，在整数范围内，所以最大填3（因为3+3=6，6小于7）。