2025年同步分层导学八年级物理上册沪科版海南专版第15页答案
13. 如图 1 - 28 所示，用甲、乙两刻度尺同时测量一个木块的长度，则甲、乙两刻度尺的示数分别为（
B
）。

A.3.80 cm、3.80 cm
B.2.80 cm、2.8 cm
C.2.80 cm、2.80 cm
D.2.8 cm、2.8 cm

答案

B

解析

甲刻度尺分度值为0.1cm，木块左端对齐1.00cm刻度线，右端对齐3.80cm刻度线，示数为3.80cm - 1.00cm = 2.80cm；乙刻度尺分度值为0.5cm，木块左端对齐1.0cm刻度线，右端对齐3.8cm刻度线，示数为3.8cm - 1.0cm = 2.8cm。
B
14. 下列测量中，测量值比真实值更大的是（
D
）。
A.用受潮膨胀后的木尺测量铅笔的长度
B.用拉长的皮尺测量一位同学的跳远成绩
C.百米赛跑时，计时员听到发令枪的枪声后隔了一会才开始计时
D.测细金属丝直径时，没有将其紧密缠绕在铅笔上而留有间隙

答案

D
- 科学探究
- 科学探究包括哪几个要素？
- 科学探究包括
问题
、
证据
、
解释
和
交流
四个要素。
- 实验报告中应写出实验目的、
实验器材
、
实验原理与设计
、
实验步骤
和实验结论等；实验数据通常采用
表格
等形式记录。
- 运动的速度
- 测量物体运动速度实验的原理是什么？
- 测量小车沿斜面运动的平均速度的实验原理是
$ v=\frac{s}{t} $
。
- 实验中，用
秒表
测时间，用
刻度尺
测路程。
- 实验时，将小车从不同标记处由静止开始释放，然后测量出不同段路程的
平均速度
。

答案

问题 证据 解释 交流 实验器材 实验原理与设计 实验步骤 表格 $ v=\frac{s}{t} $ 秒表 刻度尺 平均速度

解析

科学探究包括问题、证据、解释和交流四个要素。
实验报告中应写出实验目的、实验器材、实验原理与设计、实验步骤和实验结论等；实验数据通常采用表格等形式记录。
测量小车沿斜面运动的平均速度的实验原理是$v = \frac{s}{t}$。
实验中，用秒表测时间，用刻度尺测路程。
实验时，将小车从不同标记处由静止开始释放，然后测量出不同段路程的平均速度。