2025年作业本江西教育出版社八年级生物上册人教版第11页答案
1.下列疾病中都属于传染病的一组是(
C
)
①近视 ②水痘 ③呆小病 ④脂肪性肝炎 ⑤蛔虫病 ⑥流行性感冒
A.①②③
B.②④⑤
C.②⑤⑥
D.①⑤⑥

答案

【解析】：本题考察的是对于传染病及其预防的理解，需要从给出的疾病中判断哪些属于传染病。传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。根据这个定义，我们可以分析每一个选项：
①近视是由于用眼不当导致的视力下降，并非由病原体引起，所以不属于传染病。
②水痘是由水痘病毒引起的，能通过空气传播，属于传染病。
③呆小病是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的，不是由病原体引起的，所以不属于传染病。
④脂肪性肝炎是由于脂肪代谢异常导致的肝脏疾病，并非由病原体引起，所以不属于传染病。
⑤蛔虫病是由蛔虫寄生于人体小肠或其他器官所引起的常见疾病，属于传染病。
⑥流行性感冒是由流感病毒引起的，能通过空气传播，属于传染病。
综上所述，属于传染病的疾病有：②水痘、⑤蛔虫病、⑥流行性感冒。
【答案】：C
2.下列不属于传染源的是(
C
)
A.未治愈的流感患者
B.HIV携带者
C.乙肝病毒
D.携带H5N1禽流感病毒的家禽

答案

【解析】：本题考察的是传染病及其预防的相关知识，特别是传染源的定义。传染源是指能够散播病原体的人或动物。我们需要从选项中找出不符合这一定义的。
A. 未治愈的流感患者：流感患者能够散播流感病毒，因此属于传染源。
B. HIV携带者：HIV携带者体内携带HIV病毒，能够散播病毒，因此也属于传染源。
C. 乙肝病毒：乙肝病毒本身是一种病毒，而不是能够散播病毒的人或动物，因此不属于传染源，而是病原体。
D. 携带H5N1禽流感病毒的家禽：这些家禽能够散播H5N1禽流感病毒，因此属于传染源。
根据以上分析，我们可以确定C选项“乙肝病毒”不属于传染源。
【答案】：C
3.近年来,各种呼吸道传染病颇有“你方唱罢我登场”的态势,人们饱受发热、咳嗽的困扰。呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播,从传染病的基本环节来看,患者、患者的飞沫分别属于(
A
)
A.传染源、传播途径
B.病原体、传播途径
C.易感人群、传播途径
D.病原体、传染源

答案

【解析】：本题考察的是传染病的基本环节。传染病流行的三个基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。根据题目描述，患者属于传染源，因为患者能够散播病原体；患者的飞沫则属于传播途径，因为飞沫是病原体离开患者到达健康人的途径。
【答案】：A
4.某同学患有水痘,学校要求该学生在家进行线上学习,康复后才能复学,这属于传染病预防措施中的(
A
)
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体

答案

【解析】：本题考察的是传染病预防措施的理解。在传染病预防中，通常有三个主要环节：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。根据题目描述，某同学患有水痘，这是一种传染病，学校要求该学生在家进行线上学习，康复后才能复学。这一措施显然是为了防止该学生（即传染源）将疾病传播给其他同学，因此这一措施属于控制传染源。
A. 控制传染源：符合题目描述，学校要求患病学生居家学习，正是为了控制传染源。
B. 切断传播途径：题目中并未提及切断水痘的传播途径，如消毒、通风等措施。
C. 保护易感人群：题目中并未提及对易感人群进行特殊保护，如接种疫苗等。
D. 消灭病原体：题目中并未提及直接消灭水痘病原体的措施。
【答案】：A
5.中医古文献《鼠疫汇编》中有“居要通风,卧勿粘地”的记载,这属于传染病预防措施中的(
C
)
A.保护易感人群
B.控制传染源
C.切断传播途径
D.消灭病原体

答案

【解析】：本题考察的是传染病预防措施的理解。在传染病预防中，通常有三个主要环节：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。“居要通风”是为了保持室内空气流通，减少病毒或细菌在空气中的滞留和传播；“卧勿粘地”则是为了避免地面上的潮湿或污物对人体健康的影响，同样是为了减少与病原体的接触。这两个措施都是为了切断病原体从传染源到达易感人群的途径，因此属于切断传播途径。
A选项“保护易感人群”通常指的是通过接种疫苗、提高免疫力等方式来保护那些容易感染疾病的人群，与题意不符。
B选项“控制传染源”是指直接对传染源进行隔离、治疗或消灭，以防止其继续传播病原体，与题意不符。
D选项“消灭病原体”虽然听起来与预防传染病有关，但在这个具体情境中，并没有直接提到消灭病原体的具体措施，而是强调了切断传播途径的重要性。
【答案】：C
6.我国在宋朝已采用接种人痘(含痘痂或浆液)的方法来预防天花。这一预防措施属于(
D
)
A.消灭病原体
B.控制传染源
C.切断传播途径
D.保护易感人群

答案

【解析】：本题考察的是对传染病预防措施的理解。在传染病预防中，主要有三个环节：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种人痘（含痘痂或浆液）的方法，是通过引入弱化的或死亡的病原体，刺激机体产生免疫力，从而保护个体不受病原体感染。这一措施并不直接消灭病原体，也不直接控制传染源（如隔离病人、治疗患者等），更不是切断传播途径（如消毒、灭虫等）。而是通过提高个体的免疫力，使个体对病原体产生抵抗，因此属于保护易感人群。
【答案】：D
7.霍乱是由摄入不洁食物或水中的霍乱弧菌引起的急性腹泻传染病。下列叙述正确的是(
A
)
A.防止水源污染这一措施属于切断传播途径
B.霍乱弧菌没有细胞结构
C.不洁食物或水是霍乱的传染源
D.霍乱通过空气传播

答案

【解析】：本题主要考察传染病及其预防的相关知识。
A选项：防止水源污染，可以阻止霍乱弧菌通过水源这一途径传播给人类，因此属于切断传播途径，A选项正确。
B选项：霍乱弧菌是一种细菌，属于原核生物，有细胞结构，只是没有成形的细胞核，B选项错误。
C选项：传染源是指能够散播病原体的人或动物，不洁食物或水是传播霍乱的媒介，而不是传染源，C选项错误。
D选项：根据题干信息，霍乱是由摄入不洁食物或水中的霍乱弧菌引起的，因此霍乱是通过食物或水传播的，而不是通过空气传播，D选项错误。
【答案】：A
8.加强体育锻炼增强体质,可以预防传染病。下列预防措施与之属于同一类的是(
D
)
A.按照“七步洗手法”规范洗手
B.集中焚毁因患禽流感而死亡的鸡、鸭
C.定期消杀蚊虫,保持环境卫生
D.注射甲流疫苗来预防甲流

答案

【解析】：本题考察的是传染病的预防措施。传染病的预防措施主要包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。题目中的“加强体育锻炼增强体质”是通过提高自身免疫力来预防传染病，属于保护易感人群的措施。接下来我们需要分析每个选项，确定它们分别属于哪种预防措施，并找出与“加强体育锻炼增强体质”属于同一类的选项。
A选项“按照‘七步洗手法’规范洗手”是通过清洁双手来减少病原体的传播，属于切断传播途径的措施，不符合题意。
B选项“集中焚毁因患禽流感而死亡的鸡、鸭”是通过处理病原体来源来控制传染源，不符合题意。
C选项“定期消杀蚊虫，保持环境卫生”是通过消灭传播媒介来切断传播途径，也不符合题意。
D选项“注射甲流疫苗来预防甲流”是通过接种疫苗来提高人群的免疫力，从而保护易感人群，与“加强体育锻炼增强体质”属于同一类预防措施。
【答案】：D