要点梳理
1. 梦想的内涵及其重要性。
(1)内涵:梦想是对未来的愿望。
(2)重要性。
①梦想能不断激发我们对生命的和,让生活更有色彩。
②有梦想,就会有。
③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
④编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。只有每个人都、,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
2. 怎样做有梦想的少年？
(1)做有梦想的少年,应当树立。
(2)做有梦想的少年,应当紧扣。
易错点拨
误区:有梦想是个人的事,与国家、社会无关。
点拨:做有梦想的少年,应当树立远大志向,应当紧扣时代脉博。
名句品读
志不立,天下无可成之事。
出处:《教条示龙场诸生》。
释义:志向不能立定,天下便没有可以做成功的事情。
寓意:志向是人生的航标,我们要树立坚定的志向。

1. (1)美好生活
(2)①热情 勇气
②希望
④心怀梦想 脚踏实地
2. (1)远大志向
(2)时代脉搏

议题 如何做有梦想的少年？
议学情境
某中学的开学典礼上,校长以《热辣的梦想,滚烫的坚持》为题,寄语同学们为自己漂亮地“赢一次”。以下为校长讲话节选。
我以为,梦想之所以热辣,就因为她是发自内心的渴望。她可能源自你对自我的要求——你想成为那样的人,也可能源自你对美好的追逐——你想拥有,你想收获,也可能源自你对社会的担当——你想被认可,更想被需要,不仅想改变自我,更想帮助他人与社会。人,生来不满足于现状,我们珍惜当下,但我们总能反省不足,总能朝向更好。所以,这渴望,这梦想,她燃烧你的内心……她呼唤着你的行动,她让你的眼中有了坚定的神采,成为一个充满魅力的人。她,就是你对自己、对生活的热辣辣的爱。
议学任务
(1)结合梦想的相关知识,谈谈你对画线句子的理解。

(2)校长在讲话中对梦想的来源进行了阐述,对我们做有梦想的少年有何启示？

(3)听了校长的讲话,同学们在研讨中充分认识到树立梦想的重要性,他们准备规划自己的梦想。请你和同学们一起,完成自己的梦想计划。
|我的梦想计划|
|①未来,我最大的梦想是|
|②我需要培养的品质有|
|③为了实现梦想,我现在可以开始的具体行动有|

（1）①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就有希望。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
（2）①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（3）①未来，我最大的梦想是成为一名医生。②我需要培养的品质有责任感、爱心、耐心、细心等。③为了实现梦想，我现在可以开始的具体行动有努力学习科学文化知识，尤其是生物、化学等与医学相关的学科；积极参加体育锻炼，保持健康的体魄；培养自己的沟通能力和团队合作精神；关注医学领域的最新动态，了解医学发展的趋势等。