陈晋之读书法
[宋]陈 善
读书惟在牢记,则日见②进益。陈晋之一日只读一百二十字,后遂③无书不读,所谓日计④不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝⑤得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖⑥,至今每念腹中空虚,方知陈晋之为得法云⑦。
阅读点津
- 文章下面的注释一栏要引起重视,我们可以根据这里的注释理解重点字词的意思,乃至全文的意思。
- 阅读时不能仅仅局限于文本本身,应该延伸到文本以外的内容,如古人还有哪些读书方法?其中哪些方法值得我们借鉴?
1. 借助注释,翻译文中画“____”的句子。
2. 下列说法有误的一项是(
A. “日见进
B. 陈晋之读书只求记牢,不贪数量,每天只读一百二十多个字就不再读了。
C. 文中作者用自己年轻时读书贪多却没有收获的事例来证明“陈晋之为得法”。
3. 作者给我们介绍了什么读书方法?结合你的读书经历,写出你从中获得的启示。
方法总结:
启示体会:
[宋]陈 善
读书惟在牢记,则日见②进益。陈晋之一日只读一百二十字,后遂③无书不读,所谓日计④不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝⑤得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖⑥,至今每念腹中空虚,方知陈晋之为得法云⑦。
阅读点津
- 文章下面的注释一栏要引起重视,我们可以根据这里的注释理解重点字词的意思,乃至全文的意思。
- 阅读时不能仅仅局限于文本本身,应该延伸到文本以外的内容,如古人还有哪些读书方法?其中哪些方法值得我们借鉴?
1. 借助注释,翻译文中画“____”的句子。
即使一年也没记住一百二十个字,更何况是一天呢?
2. 下列说法有误的一项是(
A
)A. “日见进
益
”“岁
计有余者”中加点字的意思分别是“精进”“年龄”。B. 陈晋之读书只求记牢,不贪数量,每天只读一百二十多个字就不再读了。
C. 文中作者用自己年轻时读书贪多却没有收获的事例来证明“陈晋之为得法”。
3. 作者给我们介绍了什么读书方法?结合你的读书经历,写出你从中获得的启示。
方法总结:
启示体会:
示例:方法总结:读书不要贪多求快,要精读牢记,囫囵吞枣是没有效果的。 启示体会:我在读书时,有时会为了快点把书看完而追求速度,导致看完之后很快就忘记了书中的内容。从这篇短文中我明白了读书不能贪多求快,对于好书应该精读牢记,这样才会有所收获。
答案
1.即使一年也没记住一百二十个字,更何况是一天呢? 2.A[解析:本题考查对短文内容的理解能力。“所谓日计不足,岁计有余者”的意思:(这就是)所说的一天(读的书)不多,(但)一年下来就有很多了。因此“岁”字的意思是年。故A项说法有误,本题选A。] 3.示例:方法总结:读书不要贪多求快,要精读牢记,囫囵吞枣是没有效果的。 启示体会:我在读书时,有时会为了快点把书看完而追求速度,导致看完之后很快就忘记了书中的内容。从这篇短文中我明白了读书不能贪多求快,对于好书应该精读牢记,这样才会有所收获。
一、读一读,给加点字选择正确的读音并画“√”。
比
比
喻
$\underset{\cdot}{(yú yù√)} 上\underset{\cdot}{瘾
(yǐn√ yǐng)} 书\underset{\cdot}{籍
(jí√ jǐ)} 直\underset{\cdot}{奔
(bēn bèn√)}$馈
赠$(kuì√ guì) 酵
$母(xiào jiào√) 借鉴
$\underset{\cdot}{(jiàn√ jiān)} 皎
$洁(jiāo jiǎo√)答案
yù√ yǐn√ jí√ bèn√ kuì√ jiào√ jiàn√ jiǎo√
解析
本题考查汉字读音的辨析。根据拼音规则和课文生字注音,“喻”读yù,“瘾”读yǐn,“籍”读jí,“奔”在此处表示“朝某个方向去”读bèn,“馈”读kuì,“酵”读jiào,“鉴”读jiàn,“皎”读jiǎo。
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