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一、填空题。（对应目标:5601,5602）
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答案
1.一个梯形的上底是5.8 cm,下底是7.2 cm,高是5 cm,它的面积是( )$\mathrm{cm}^2$。
答案
2. 一个三角形的面积是$96\ \mathrm{dm}^2$，如果它的底是$16\ \mathrm{dm}$，这个底所对应的高是$(\quad)\mathrm{dm}$；与这个三角形等底等高的平行四边形面积是$(\quad)\mathrm{dm}^2$。
答案
3.（湖北黄冈）学校实验室里的一块直角三角形的玻璃被打碎了，只剩下一部分（如图），现需要照原样再买一块。原玻璃的面积是( )平方分米。
答案
4. 一个梯形的下底是8 cm，高是5 cm。当上底延长2 cm时，梯形变成一个平行四边形，这个梯形的面积是( )$\mathrm{cm}^2$；当上底缩短为一个端点时，所得图形的面积是( )$\mathrm{cm}^2$。
答案
5.一个三角形的底是6 cm，若将底延长1 cm，高不变，则面积增加2 cm²。原来三角形的面积是( )cm²。
答案
二、选择题。（对应目标:5601,5605）
答案
1.估算下面玩具娃娃的面积,下列方法不合理的是( )。
A.
看作近似梯形
B. 看作近似长方形
C. 把不满一格的按半格计算
D. 超过半格的按一格计算,不到半格的不计算
A.
看作近似梯形B. 看作近似长方形
C. 把不满一格的按半格计算
D. 超过半格的按一格计算,不到半格的不计算
答案
2. 下列说法正确的是( )。
A. 平行四边形的面积是三角形面积的2倍
B. 面积相等的三角形,形状一定相同
C. 若一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍,则面积扩大到原来的4倍
D. 把平行四边形沿高剪开,可能得到一个平行四边形和一个梯形
A. 平行四边形的面积是三角形面积的2倍
B. 面积相等的三角形,形状一定相同
C. 若一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍,则面积扩大到原来的4倍
D. 把平行四边形沿高剪开,可能得到一个平行四边形和一个梯形
答案
3. (河南郑州)我国古代数学家刘徽利用“出入相补”原理来计算平面图形的面积。“出入相补”原理就是把一个图形分割、移补而面积不变。如图,转化后得到的长方形的面积是( )$\mathrm{cm}^2$。
A. 48
B. 28
C. 24
D. 14
A. 48
B. 28
C. 24
D. 14
答案
三、算一算。(对应目标:5602,5604)
1. 计算下列图形的面积。(单位:cm)
2. 计算涂色部分的面积。(单位:dm)
8cm
1. 计算下列图形的面积。(单位:cm)
2. 计算涂色部分的面积。(单位:dm)
8cm
答案
