二、阅读下面的现代文,回答问题。
母亲的金手表
琦君
①那只圆圆的金手表,以今天的眼光看起来是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们全村最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来,听说父亲给母亲带回一只金手表,都要看一下开开眼界。每逢此时,母亲会把一双油腻的手,用稻草灰泡出来的碱水干干净净,上楼去从枕头下那只长长的丝绒盒子,地放在桌面上,打开来给大家看。然后,她眯起眼来看半天,笑嘻嘻地说：“也不晓得现在是几点钟了。”我就说：“你不上发条,早就停了。”母亲说：“停了就停了,我哪有时间看手表。看看太阳晒到哪里,听听鸡叫,就晓得时辰了。”我真想说：“妈妈不戴就给我戴吧。”
②但我不敢说,我知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候,才偷偷地去取出来戴一下,在镜子前左照右照一阵又取下来,小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。跟母亲一样,金手表对我来说,不是报时用的,而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。我虽幼小,却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。
③后来我长大了,要去上海读书。临行前夕,母亲泪眼婆婆地要把这只金手表给我戴上,说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴,说：“上海有的是既漂亮又便宜的手表,我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。”那时父亲已经去世一年了。
④我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久,我就在同学介绍的熟悉的表店,买了一只价廉物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时,我都会看看手表写下时刻。我写道：“妈妈,现在是深夜一时,您睡得好吗？枕头底下的金手表,您要时常上发条,不然的话,停止摆动太久,它会生锈的哟。”母亲的来信总是叔叔代写的,从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意对任何人说。
⑤大学四年中,我也知道母亲的身体不太好,可她竟然得了不治之症,这我一点都不知道。她生怕我读书分心,叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作,第一个月的薪水一领到就买了一只手表,要把它送给母亲。它也是金色的,不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。
⑥那时正值抗日,海上封锁,水路不通。我于天寒地冻的严冬,千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中,只为拜见母亲,把礼物献上,却没想到她老人家早已在两个月前就去世了。
⑦这份锥心的忏悔,实在是百身莫赎。我是不该在兵荒马乱中离开衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我,却不愿我知道她的病情。慈母之爱,昊天罔极！
⑧我含泪整理母亲的遗物,发现那只她最珍爱的金手表无恙地躺在丝绒盒中,放在床边的抽屉里。指针停在一个时刻上,但那绝不是母亲逝世的时间。她平时就不记得给手表上发条,何况在沉重的病中。
⑨没有了母亲以后的那一段日子,我恍恍惚惚的,任凭宝贵光阴悠悠逝去。有一天,我忽然省悟：徒悲无益,这绝不是母亲隐瞒自己的病情、让我专心完成学业的深意,我必须振作起来,稳步向前走。
⑩于是我抹去眼泪,取出金手表,上紧发条,拨准指针,把它放在耳边,仔细听它柔和而有韵律的嘀嗒之音,仿佛慈母在对我频频叮咛,我的心也渐渐平静下来。
(有删改)
5. 本文以“母亲的金手表”为题,作者写了母亲与金手表相关的哪几件事？请简要概括。
6. 结合文章内容,体会第①段画线句中加点词的表达效果。
7. 结合文章内容,说说母亲是一个怎样的人。
8. 文章中多次提到母亲忘记给金表上发条,这样写有何用意？

5. （1）母亲郑重展示金表；（2）“我”去上海读书前夕，母亲要将金表送给“我”；（3）母亲与“我”通信从不提金表；（4）“我”在母亲遗物中发现保存完好的金表。
6. 通过“洗得干干净净”“郑重其事地捧出”“轻轻”等动作描写，生动形象地写出了母亲对金表的珍视（珍重），表现出金表对母亲特殊的意义。
7. （1）从母亲的忙碌、油腻的手等，看出母亲的勤劳淳朴；（2）从母亲含泪要将珍爱的金手表送给“我”，忍受病痛折磨隐瞒病情等，可看出母亲对子女的疼爱。
8. 一方面可以表现母亲的忙碌操劳；另一方面，不上发条、不看时间却珍视手表的行为，形成了鲜明的反差，突出了金手表对母亲而言“是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征”的重要意义。