一、把下面含有“然”字的成语补充完整,并选词填空。
(
(
◎李大钊在法庭上大义凛然,他大无畏的精神令人
◎一场春雨过后,早上推开窗户一看,到处
◎当老师把答案公布出来时,他才
(
肃
)然起敬 (安
)然无恙 (恍
)然大悟(
焕
)然一新 (浩
)然正气 (悠
)然自得◎李大钊在法庭上大义凛然,他大无畏的精神令人
肃然起敬
。◎一场春雨过后,早上推开窗户一看,到处
焕然一新
。◎当老师把答案公布出来时,他才
恍然大悟
。答案
肃 安 恍 焕 浩 悠 肃然起敬 焕然一新 恍然大悟
二、读句子,理解破折号的用法,将正确答案的序号填在括号里。
破折号的用法:①标示注释内容或补充说明;②标示话题的转换;③标示话语的中断或间隔;④标示声音的延长。
◎“嘟——”一声汽笛长鸣,客轮离开了港口。 (
◎“今天真冷,——你怎么来了?”李主任猛一抬头。 (
◎这就是我——一个少先队员的回答。 (
◎“班长他已经——”小马话没说完就大哭起来。 (
破折号的用法:①标示注释内容或补充说明;②标示话题的转换;③标示话语的中断或间隔;④标示声音的延长。
◎“嘟——”一声汽笛长鸣,客轮离开了港口。 (
④
)◎“今天真冷,——你怎么来了?”李主任猛一抬头。 (
②
)◎这就是我——一个少先队员的回答。 (
①
)◎“班长他已经——”小马话没说完就大哭起来。 (
③
)答案
④②①③
三、根据两个表格的内容,各用一句话概括其表达的意思,分别填在前两空,再在第三空用一句话归纳出一个结论。
表一:人均耕地
|世界平均水平|中国|
|----|----|
|4.20亩|1.35亩|
表二:中国人均耕地对比
|1949年|目前|
|----|----|
|3.00亩|1.35亩|
表一:人均耕地
|世界平均水平|中国|
|----|----|
|4.20亩|1.35亩|
表二:中国人均耕地对比
|1949年|目前|
|----|----|
|3.00亩|1.35亩|
中国的人均耕地远低于世界平均水平
,而且目前比1949年人均耕地大幅减少
,因此,中国人均耕地形势严峻
。答案
中国的人均耕地远低于世界平均水平;目前比1949年人均耕地大幅减少;中国人均耕地形势严峻
四、阅读短文,完成练习。
蛙
蛙善捕食害虫,有益农事,这是大家都知道的,而蛙还是一位田园音乐家。
乡村的夏夜,便是蛙的世界。
当太阳一落山,黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。这时候,人要是从田埂上经过,就会听见路两旁扑通扑通的声音,蛙儿们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:呱呱……
一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安谧,使得一切生物似乎都蒙眬入睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样细弱、遥远,也像在说梦话呢!
而这时候,蛙儿们叫得起劲极了。无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。千万只蛙各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……
古人称蛙鸣为蛙鼓。我想,只有富于战斗性的鼓声,才能组成这样壮丽的乐曲。它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观,是和平与劳动的生之欢愉,是秋后丰收的喜悦。正如辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中所说:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
◎把文中描写蛙声的句子用
◎请找出一句把动物当作人来写的句子,写下来,并说说这样写的好处。
句子:
好处:
◎最后一个自然段,表达了作者对蛙声的
蛙
蛙善捕食害虫,有益农事,这是大家都知道的,而蛙还是一位田园音乐家。
乡村的夏夜,便是蛙的世界。
当太阳一落山,黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。这时候,人要是从田埂上经过,就会听见路两旁扑通扑通的声音,蛙儿们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:呱呱……
一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安谧,使得一切生物似乎都蒙眬入睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样细弱、遥远,也像在说梦话呢!
而这时候,蛙儿们叫得起劲极了。无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。千万只蛙各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……
古人称蛙鸣为蛙鼓。我想,只有富于战斗性的鼓声,才能组成这样壮丽的乐曲。它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观,是和平与劳动的生之欢愉,是秋后丰收的喜悦。正如辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中所说:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
◎把文中描写蛙声的句子用
这时候,人要是从田埂上经过,就会听见路两旁扑通扑通的声音,蛙儿们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:呱呱…… 而这时候,蛙儿们叫得起劲极了。无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。千万只蛙各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……
画出来。◎请找出一句把动物当作人来写的句子,写下来,并说说这样写的好处。
句子:
但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了。
。好处:
使蛙的形象更加生动、活泼,让读者更能感受到蛙在夜晚的活跃和欢快,增强了文章的趣味性。
。◎最后一个自然段,表达了作者对蛙声的
喜爱和赞美
之情。答案
描写蛙声的句子:这时候,人要是从田埂上经过,就会听见路两旁扑通扑通的声音,蛙儿们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:呱呱…… 而这时候,蛙儿们叫得起劲极了。无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。千万只蛙各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……
句子:但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了。
好处:使蛙的形象更加生动、活泼,让读者更能感受到蛙在夜晚的活跃和欢快,增强了文章的趣味性。
对蛙声的感情:喜爱和赞美
句子:但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了。
好处:使蛙的形象更加生动、活泼,让读者更能感受到蛙在夜晚的活跃和欢快,增强了文章的趣味性。
对蛙声的感情:喜爱和赞美
登录