C) 阅读短文,掌握大意,然后从各小题所给的选项中,选出一个最佳答案。
Mike has a new toy bus. He wants to play with it,but it's time to have an 1 lesson.
Mr Green goes into the 2. He shows a 3 to the students. He wants to tell(告诉)his students about the animals in 4.
All his 5 look at the picture except(除了)Mike,so Mr Green comes to Mike and asks," 6 do kangaroos live,Mike?"
Mike stands up and says,"In the picture,Mr Green."
( )1.
( )2.
( )3.
( )4.
( )5.
( )6.

【解析】：
这是一个完形填空的问题，主要考查学生对于英语短文的理解能力以及词汇、语法知识的运用。题目给出了一个关于Mike和他的新玩具巴士以及他的课堂活动的短文，学生需要根据短文内容和语境，从给出的选项中选择最合适的答案。
1. 第一个空，根据短文内容“but it's time to have an 1 lesson.”，这里需要填入一个课程名称。由于短文没有给出更多关于课程的信息，我们需要根据常识和语境来判断。考虑到这是一篇关于动物学校的项目，而且后面提到了kangaroos（袋鼠），这可能暗示了与澳大利亚有关的课程，但更直接的线索是后文提到的“He wants to tell his students about the animals”，这更可能是自然科学或者地理等课程的一部分，但在选项中只有English是与学校课程直接相关的中性选项（因为Maths和Chinese同样可能是课程，但在此语境下不如English直接），且在五年级的课程中，English是常见课程，因此选择B（English）作为答案，尽管这个推断不是绝对确定，但在给定选项和语境下是合理的。  
2. 第二个空，根据“Mr Green goes into the 2.”，这里需要填入一个地点。考虑到后文Mr Green展示图片给学生，这最有可能发生在教室里，因此选择C（classroom）。
3. 第三个空，根据“He shows a 3 to the students.”，这里需要填入一个物品。后文提到“All his 5 look at the picture”，说明Mr Green展示的是一张图片，因此选择C（picture）。
4. 第四个空，根据“He wants to tell his students about the animals in 4.”，这里需要填入一个地点或国家。由于后文提到了kangaroos，这是澳大利亚特有的动物，因此选择B（Australia）。
5. 第五个空，根据“All his 5 look at the picture except Mike”，这里需要填入一个与“his”相匹配的复数名词。考虑到语境是在学校里，且后文提到了students，因此这里最有可能指的是他的学生们，选择C（students）。
6. 第六个空，根据“Mike stands up and says, 'In the picture, Mr Green.'”，这里需要填入一个疑问词来引导问题。由于Mike的回答指出了袋鼠在图片中的位置，说明问题问的是袋鼠住在哪里，因此选择C（Where）。
【答案】：
1. B
2. C
3. C
4. B
5. C
6. C

( )1. What can Li Hua do?
A. He can play basketball. B. He can play football. C. He can sing.

( )2. What does Li Hua do on Sunday?
A. He cleans the room. B. He reads books. C. Both A and B.

( )3. What does the underlined word "talented" mean in Chinese?
A. 外向的 B. 漂亮的 C. 有才能的

( )4. From the passage,we know ______.
A. Li Ming draws cartoons from 3:30 to 4:30 in the afternoon
B. Li Hua can finish his homework fast and well at school
C. Li Hua often plays table tennis with his friend at weekends

【解析】：
这是一道英语阅读理解题，主要考查学生对短文内容的理解和细节把握能力。题目给出了一个短文，描述了Li Hua和Li Ming的日常生活和兴趣爱好，然后通过几个选择题来检验学生对短文内容的理解。
1. 第一题问Li Hua能做什么，根据短文中的“I am good at playing basketball.”可以确定答案。
2. 第二题问Li Hua在周日做什么，短文中提到“On Sunday, I often read books.”因此可以确定答案。
3. 第三题问“talented”的中文意思，根据短文中“He can sing and dance well. He is talented.”可以推断出“talented”意为“有才能的”。
4. 第四题是一个综合理解题，需要从短文中找出正确的信息。根据“Our teachers help us with our homework, so we can finish our homework fast and well.”可以确定Li Hua能在学校快速且很好地完成作业。
【答案】：
1. A
2. B
3. C
4. B