一、下列加点字的读音全部正确的一组是()。

A.大将(jiāng) 获(huò)胜
B.输赢(yín) 拳(chuán)头
C.猜测(cè) 谋划(huà)
D.策(chè)略 引荐(jiàn)

C（A选项中，“大将”的“将”读jiàng；B选项中，“输赢”的“赢”读yíng，“拳头”的“拳”读quán；D选项中，“策略”的“策”读cè。）

二、把下面画线的词语换成意思相近的词语。
1. 孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识。（）
2. 田忌很信任孙膑，决定全听他的。（）

1. 欣赏 2. 相信

三、根据课文内容判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.孙膑让田忌用自己的上等马对齐威王的下等马,用中等马对齐威王的中等马,用下等马对齐威王的上等马,也一定能赢得比赛。（）
2.相同等级的马实力有差距,但差距不大,按照正常的出场顺序,田忌很难取胜,但如果调换马的出场顺序就可能会赢。（）

1. × 2. √

四、阅读语段,完成练习。
比赛开始了。第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
1. 根据课文内容填一填。
第一场:齐威王的()等马对田忌的()等马,结果()赢了。
第二场:齐威王的()等马对田忌的()等马,结果()赢了。
第三场:齐威王的()等马对田忌的()等马,结果()赢了。
最终,田忌()两场()一场,赢了齐威王。
2. 阅读语段时,小组同学提出了三个问题:①第一场田忌输了,为什么他一点儿也不着急? ②孙膑帮田忌获胜的故事给了我们什么启示? ③为什么要反复地写“第一场”“第二场”“第三场”比赛的对阵形势? 请将问题分类,并从中选出一个你认为值得思考的问题,试着解答。

1. 第一场:上 下 齐威王
第二场:中 上 田忌
第三场:下 中 田忌
胜 输
2. ①是针对课文内容提问,②是针对从课文中得到的启示提问,③是针对课文的写法提问。
[示例]
选择问题①解答:因为田忌信任孙膑的计策,知道这是故意先输一场,后面有获胜的把握,所以一点儿也不着急。
选择问题②解答:这个故事告诉我们,遇到问题要善于观察、认真思考,学会合理调换顺序、扬长避短,靠智慧解决问题,而不能只靠蛮力硬拼。
选择问题③解答:反复写对阵形势,是为了清楚地展示赛马的策略,让读者明白孙膑是怎样通过调换马的出场顺序赢得比赛的。