知识点一 气温的变化
1. 概念及表示方法:气温是指空气的温度。气温的单位一般用“”表示。
2. 观测。
(1)气温的观测仪器是白色的，里面的温度计离地面的高度是1.5米。
(2)在我国,人工观测和记录气温一般在每天8时、14时、20时、2时各进行一次。

(3)上图中,日平均气温为四个观测数值的平均数,即℃。
3. 气温的日变化和年变化。
(1)表示方法:用图表示。
(2)变化特点。

易错易混
一天中,最高气温出现在午后2时左右,而不是正午12时;最低气温出现在日出前后,而不是午夜。

1. ℃（摄氏度）
2. (1) 百叶箱
(3) 10
3. (1) 气温曲线
(2) 气温日变化：午后2时（14时）左右；日出前后；气温日较差
气温年变化：北半球陆地：7、1；北半球海洋：8、2；南半球陆地：1、7；南半球海洋：2、8；差值为气温年较差

本题考查人教版七年级上册气温的变化相关基础知识点：
1. 气温的常用单位是摄氏度，符号为℃。
2. (1) 气象观测中放置温度计的白色防护装置是百叶箱，可避免阳光直射、风雨等外界因素干扰，保证测温准确，箱内温度计距地面1.5米。
(3) 图中四次观测的气温分别为8℃、16℃、12℃、4℃，计算日平均气温：(8+16+12+4)÷4=10℃。
3. (1) 通常用气温曲线图直观表示气温随时间的变化规律。
(2) 气温日变化：一天中最高气温出现在午后2时（14时）左右，最低气温出现在日出前后，二者的差值叫做气温日较差。
气温年变化：北半球陆地最高月平均气温出现在7月，最低出现在1月；北半球海洋受热和放热速度都慢于陆地，最高温出现在8月，最低温出现在2月；南半球季节与北半球相反，陆地最高温出现在1月，最低出现在7月；南半球海洋最高温出现在2月，最低出现在8月。一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差值叫做气温年较差。

知识点二 气温的分布
1. 等温线。
(1)概念:在地图上把气温的点依次连接成线,就是等温线。
(2)判读。
①等温线稀疏的地区,气温差异;等温线密集的地区,气温差异。
②等温线大致沿东西方向延伸,说明方向存在气温差异。
③等温线闭合时,如果中心气温低,表示这里是中心;反之,就是中心。
2. 世界年平均气温的分布规律。

(1)等温线大致呈方向延伸。
(2)世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐。
(3)与海洋上等温线相比,陆地上等温线更加(填“曲折”或“平直”),还有若干低温中心。
3. 北半球1月等温线比7月更密集,说明北半球1月气温差异比7月。

1. (1) 相等
(2) ① 小；大
② 南北
③ 低温；高温
2. (1) 东西
(2) 递减
(3) 曲折
3. 大

本题围绕等温线的概念、判读方法、世界年平均气温分布规律设置填空，是人教版七年级上册地理气温分布章节的基础知识点考查，结合教材对应内容即可完成解答。