登录
1. 画一画,把下面图形分割成已经学过的图形。 
答案
分割方式不唯一，以下为合理分割示例：
1. 第一个箭头形图形：连接凹口的两个端点，将图形分割为2个三角形。
2. 第二个五边形图形：画一条水平线段，将图形分割为上方1个三角形、下方1个梯形。
3. 第三个L形图形：从内侧拐角顶点向左作水平线段至图形左侧边，将图形分割为2个长方形。
4. 第四个组合图形：从左侧斜边的拐点向右作水平线段至图形右侧边，将图形分割为上方1个平行四边形、下方1个长方形。
答：将图形分割为已学过的三角形、长方形、梯形、平行四边形等基本图形即可，分割方法合理均正确。
1. 第一个箭头形图形：连接凹口的两个端点，将图形分割为2个三角形。
2. 第二个五边形图形：画一条水平线段，将图形分割为上方1个三角形、下方1个梯形。
3. 第三个L形图形：从内侧拐角顶点向左作水平线段至图形左侧边，将图形分割为2个长方形。
4. 第四个组合图形：从左侧斜边的拐点向右作水平线段至图形右侧边，将图形分割为上方1个平行四边形、下方1个长方形。
答：将图形分割为已学过的三角形、长方形、梯形、平行四边形等基本图形即可，分割方法合理均正确。
2. 求下面组合图形的面积。(单位:cm)
(1)
(2)
(3)
(1)
(2)
(3)
答案
(1)$9×3÷2+4×9÷2=31.5(\mathrm{cm}^2)$
(2)$10×2÷2+10×6=70(\mathrm{cm}^2)$
(3)$25×30=750(\mathrm{cm}^2)$
(2)$10×2÷2+10×6=70(\mathrm{cm}^2)$
(3)$25×30=750(\mathrm{cm}^2)$
3. 2025年12月5日是第40个国际志愿者日。某小学在湿地公园开展了“志愿者服务，我们在行动”主题教育活动。为了方便游客，学生给湿地公园的每个景点都添加了以下的指示牌。每个指示牌的面积是多少平方分米？
答案
$2×0.6+0.5×(0.9-0.6)+1×0.5÷2=1.6(\mathrm{dm}^2)$
答:每个指示牌的面积是$1.6\ \mathrm{dm}^2$。
答:每个指示牌的面积是$1.6\ \mathrm{dm}^2$。
4.【提优挑战】如图所示，边长为5 cm 的大正方形和边长为3 cm 的小正方形并排放在一起。计算图中阴影部分的面积。
答案
连接$BG$，$(5-3)×5÷2 +3×3÷2 =9.5(\mathrm{cm}^2)$
答:图中阴影部分的面积是$9.5\ \mathrm{cm}^2$。
答:图中阴影部分的面积是$9.5\ \mathrm{cm}^2$。
