课前导学
默读课文，想一想：为了拒绝给日本人演戏，梅兰芳用了哪些办法？经历了哪些困难和危险？用“”和“”分别勾画相关语句。

1. 用直线横线勾画的拒演办法相关语句：
① 梅兰芳拒绝日本人的邀约，藏身租界，之后远避香港，深居简出，不再登台。
② 梅兰芳蓄须明志，用留胡须的方式表明自己不再登台唱戏的决心。
③ 梅兰芳请当医生的朋友给自己打伤寒预防针，故意连日发高烧，假装身患重病，以此摆脱日本人的逼迫。
2. 用波浪线勾画的困难和危险相关语句：
① 长期不登台演出没有收入，梅兰芳为了维持生计，甚至要卖掉北京的房子，生活陷入困顿。
② 日本侵略者不断上门骚扰、威逼梅兰芳演出，甚至派军医上门查验他的病情，梅兰芳一旦被识破装病，就会面临被日军迫害的生命危险。

这道题是对课文《梅兰芳蓄须明志》核心情节的梳理练习，要求分别用直线横线、波浪线两类标记，对应勾画两类内容：第一类是梅兰芳拒绝为日本人演戏的相关做法的语句，第二类是他在拒演过程中遭遇的困难、危险的相关语句，梳理相关内容可以帮助我们体会梅兰芳强烈的爱国气节。

一、用“√”给加点的字选择正确的读音，再读一读，感受梅兰芳的爱国情怀。
日军再三纠(jiū qiū)缠梅兰芳，妄(wáng wàng)想梅兰芳为他们演出，梅兰芳斩(zǎn zhǎn)钉截铁地拒绝，蓄(xù chù)须明志，宁可自伤身体，也绝不答应日军的要(yāo yào)求。抗日战争胜利后，梅兰芳立即剃(dì tì)了胡须，重新登台演出。

jiū wàng zhǎn xù yāo tì

二、在括号里填上合适的关联词，再读一读，用心体会。
1.()签订了演出合同，()能预支二十两黄金。
2.梅兰芳()卖房度日，()不在日本侵略者的统治下登台演出。
3.梅兰芳()蓄须，()他不想为日本人演出。
4.()戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳()拒绝了。
从第2、3、4句话中，我们能体会到
。

1. 只要 就
2. 宁可 也
3. 之所以 是因为
4. 无论 都
梅兰芳强烈的爱国情怀和崇高的民族气节

三、根据课文内容填写表格，再结合相关资料，感受梅兰芳的爱国心。
| 原因 | 办法 | 困难和危险 |
| ---- | ---- | ---- |
| 日军占领上海，不断纠缠梅兰芳 | | |
| 日军司令官多次逼迫、骚扰梅兰芳 | | |
| 日军要梅兰芳在他们的庆祝会上演出 | | |
【资料】丰子恺这样评价梅兰芳：茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？
1.“优伶”指，“有几人欤”是一个句，意思是。丰子恺的话高度赞扬了梅兰芳是一个的“优伶”。
2.联系梅兰芳的言行与遭遇，你一定有很多话想对他说，请写一写。
敬爱的梅兰芳先生，。

1. 表格内容：
日军占领上海，不断纠缠梅兰芳：
办法：藏身租界，远避香港，深居简出，不再登台
困难和危险：放弃演出，内心充满无法登台演出的苦闷
日军司令官多次逼迫、骚扰梅兰芳：
办法：蓄须明志，拒绝演出，卖房度日，拒签合同
困难和危险：长期被骚扰、威逼、监视，不演出，随时会被迫害，生活困顿，没有经济来源
日军要梅兰芳在他们的庆祝会上演出：
办法：打伤寒预防针
困难和危险：连日发高烧，损伤身体，会有生命危险
1. 戏曲演员 反问 没有几个人 爱国、有骨气
2. 示例：您是一位有着强烈的爱国心与崇高的民族气节的人，为了表达对祖国的热爱，您宁可放弃自己挚爱的艺术事业，宁可借钱度日，也不向侵略者低头，您永远值得我们