2026年课时特训四年级英语上册人教版第14页答案
一、快速浏览,在正确的答案边打“√”。
Whose friend are they talking about? 他们在谈论谁的朋友?

答案

一、第二个
二、仔细阅读,匹配图文,并选答案。



A.My friend likes the park. We often play games together.
B.My friend has small eyes and very big ears.
C.—Can I meet your friend? —Yes. Here he comes.
D.My friend has short legs, but his body is very long.
(
B
)Who is the boy's good friend?

你已猜出文章中下面这些句子的中文意思了吗?
What does he look like? 他看起来怎么样?
Can I meet your friend? 我能见见你的朋友吗?
Here he comes. 他过来了。

答案

二、配图:ADBC 选答案:B

解析

【分析】本题为英语图文匹配与选答案结合的题目,解题思路:1. 先准确理解每个选项句子的语义,区分活动描述和外貌描述类内容;2. 将各选项与对应插图的特征匹配,确定配图顺序;3. 最后根据问题“Who is the boy's good friend?”选出符合要求的正确选项。
【解析】各选项语义:A句描述朋友在公园玩游戏的活动,对应公园相关插图;B句描述朋友小眼睛、大耳朵的外貌特征,对应外貌类插图;C句是关于见朋友的对话,对应人物出现的插图;D句描述朋友短腿、长身体的外貌特征,对应特定外貌的插图。结合题目要求的图文匹配规则,配图顺序为ADBC,问题要求选答案,正确选项为B。
【答案】B
【知识点】英语句子语义理解、图文匹配
【点评】本题考查英语基础的句子语义理解与图文匹配能力,需准确对应选项内容与插图特征,难度适中,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.5