小华在假期期间帮助父母做家务。下面是小华做家务的场景：
场景一：蒸米饭之前需要淘米，他把淘米的水用盆接好，用来洗菜、浇花。
场景二：炒菜的时候，小华总觉得有煤气味，于是他把开关关上察看。因为没有手电，所以他用打火机打火照亮，进行察看，发现煤气没有泄漏。
1. 请你对上述场景中的行为进行简要评析。

做完家务，小华写下了这样的感悟：做家务劳动，帮助了父母，是行使孝敬父母权利的体现；更为难得的是培养了热爱劳动的好习惯，有利于养成自立自强的品质。这让我明白了这样的道理：行使权利比履行义务更重要。
2. 请你指出上述感悟中的错误之处。

小华在和父亲给果树做“夏剪”的时候，发现使用工具修剪起来十分麻烦，便萌发改进想法。经过摸索，他最终发明了一种新的剪树工具。当他兴致勃勃地去申请专利时，却被告知未成年人不享有专利权，不予申报。
3. 面对这种情况，小华应该如何去做？

1. 场景一中，小华节约用水的做法不仅能够节约资源，而且能节省金钱，但是淘米水应该经过发酵后再浇花，否则可能伤害花的根系。场景二中，小华的做法是缺乏安全意识的体现，用打火机打火照亮察看煤气是否泄漏，容易引起火灾、爆炸。
2. "行使孝敬父母的权利"错误，孝敬父母是公民应该履行的义务，不是权利；"行使权利比履行义务更重要"错误，权利和义务相辅相成、密不可分，二者同等重要，我们既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。
3. 告知对方，未成年人同样享有专利权，应该按照程序予以申报；如果对方执意不肯，可以向有关部门反映。

【分析】
本题分为三个问题，需结合生活常识和道德与法治知识点逐一分析：第1问评析两个场景的行为，需分别判断行为的合理性与不足；第2问需找出感悟中违背知识点的错误表述，回忆权利义务的相关内容；第3问需明确未成年人的合法权益，找到维护权益的正确途径。
【解析】
1. 场景一：小华将淘米水二次利用，体现了节约资源的意识，值得提倡，但淘米水未发酵直接浇花可能损伤花的根系，需注意处理方式；场景二：小华用打火机打火照亮查看煤气，这种做法非常危险，煤气泄漏时遇明火易引发火灾、爆炸，缺乏安全防范意识，不可取。
2. 感悟中的错误：①“行使孝敬父母权利”错误，孝敬父母是公民必须履行的法定义务，而非权利；②“行使权利比履行义务更重要”错误，公民的权利与义务相互依存、相互促进，二者是统一的，同等重要，既要依法行使权利，也要自觉履行义务。
3. 小华应先向相关部门说明：未成年人同样享有专利权，应按照法定程序为其申报；若相关部门执意不予申报，小华可以向有关部门反映，维护自身合法权益。
【答案】
1. 场景一中，小华节约用水的做法不仅能够节约资源，而且能节省金钱，但是淘米水应该经过发酵后再浇花，否则可能伤害花的根系。场景二中，小华的做法是缺乏安全意识的体现，用打火机打火照亮察看煤气是否泄漏，容易引起火灾、爆炸。
2. "行使孝敬父母的权利"错误，孝敬父母是公民应该履行的义务，不是权利；"行使权利比履行义务更重要"错误，权利和义务相辅相成、密不可分，二者同等重要，我们既要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。
3. 告知对方，未成年人同样享有专利权，应该按照程序予以申报；如果对方执意不肯，可以向有关部门反映。
【知识点】
节约资源、公民权利与义务、未成年人的专利权
【点评】
本题结合生活实际场景，考查学生的生活实践能力和对道德与法治知识点的掌握，要求学生理论联系实际，评析生活行为、纠正错误观点、维护合法权益，贴近生活，注重应用能力。
【难度系数】
0.6