2026年53天天练二年级数学上册苏教版第96页答案
1 找规律,接着画一画、填一填。

$1×4+1$ $2×4+1$ $3×4+1$ $(\quad\quad\quad)$ $(\quad\quad\quad)$
5 $9$ $13$ $(\quad\quad\quad)$ $(\quad\quad\quad)$
观察:图形由中心一点向四个方向延伸,每个方向上的点数相同。
计算:以第3个图形为例。先算四个方向上的点数。再加上中心的一个点。
图形为例。 $3×4=12$ $3×4+1=13$

答案


1.(竖排)4×4+1 17
5×4+1 21

解析 第4个图形四个方向上的点数是4×4=16,再加上中心的一个点,即4×4+1=17。根据规律,第5个图形每个方向上的点数是5,四个方向上的点数加中心一个点是5×4+1=21。
2 找规律,接着画一画、填一填。

2×2+1 3×3+2 4×4+3 (
5×5+4
) (
6×6+5

5 11 (
19
) (
29
) (
41

答案


2.(竖排)19 5×5+4 29
6×6+5 41

解析 第一步 观察图形的分布规律:图形由第一行的点和下面的点组成,下面的点呈方阵排列。是第几个图形,第一行就有几个点,下面的点就有(几+1)行和(几+1)列。
第二步 观察算式与对应图形中点的数量可知,下面的点数+第一行的点数=点的总数。
第三步 根据点的分布规律,在题中接着画一画、填一填。
3 找规律,接着画一画、填一填。

3 1×3+3 2×3+3 (
3×3+3
) (
4×3+3

3 6 9 (
12
) (
15

答案


3.(竖排)3×3+3 12
4×3+3 15

解析 第一步 观察图形的分布规律:图形中的点呈三角形排列。第1个图形只有3个点,后面是第几个图形,每条边中间就有(几-1)个点。
第二步 观察算式与对应图形中点的数量可知,三条边上中间的点数+3个点=点的总数。
第三步 根据点的分布规律在题中接着画一画、填一填。