登录
11（2025甘肃白银月考）如图所示是海水淡化装置的简易图，下列说法合理的是（
A.图甲中发生的物态变化是先汽化后液化
B.图乙中的反渗透法可以得到直接饮用的纯净水
C.海水可以淡化所以我们可以不用节约用水
D.图乙中只要不断加压就一直能获得淡水
A
）A.图甲中发生的物态变化是先汽化后液化
B.图乙中的反渗透法可以得到直接饮用的纯净水
C.海水可以淡化所以我们可以不用节约用水
D.图乙中只要不断加压就一直能获得淡水
答案
11. A
解析
【分析】要判断各选项合理性，需结合甲、乙两图海水淡化的原理分析：图甲为太阳能蒸馏法，海水先汽化再液化；图乙为反渗透法，需明确其技术特点，同时结合水资源现状判断。逐一分析选项对应原理即可得出结论。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：图甲中，海水在太阳照射下，由液态变为气态水蒸气，属于汽化现象；水蒸气遇冷三角壁，由气态变为液态淡水，属于液化现象，因此发生的物态变化是先汽化后液化，A正确。
选项B：反渗透法仅能去除海水中的盐分，得到的水仍可能含有少量其他杂质，不能直接作为纯净水饮用，还需后续处理，B错误。
选项C：海水淡化成本较高，且全球淡水资源依然紧缺，人类仍需节约用水，C错误。
选项D：反渗透法中，只有压力达到特定值时才能使水分子通过膜，并非不断加压就可持续获得淡水，若压力超出膜的承受范围或受膜特性限制，无法持续获得淡水，D错误。
【答案】A
【知识点】物态变化、海水淡化技术
【点评】本题结合实际海水淡化装置考查物理知识，需准确理解蒸馏法和反渗透法的原理，同时结合水资源现状分析选项，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析各选项：
选项A：图甲中，海水在太阳照射下，由液态变为气态水蒸气，属于汽化现象；水蒸气遇冷三角壁，由气态变为液态淡水，属于液化现象，因此发生的物态变化是先汽化后液化，A正确。
选项B：反渗透法仅能去除海水中的盐分，得到的水仍可能含有少量其他杂质，不能直接作为纯净水饮用，还需后续处理，B错误。
选项C：海水淡化成本较高，且全球淡水资源依然紧缺，人类仍需节约用水，C错误。
选项D：反渗透法中，只有压力达到特定值时才能使水分子通过膜，并非不断加压就可持续获得淡水，若压力超出膜的承受范围或受膜特性限制，无法持续获得淡水，D错误。
【答案】A
【知识点】物态变化、海水淡化技术
【点评】本题结合实际海水淡化装置考查物理知识，需准确理解蒸馏法和反渗透法的原理，同时结合水资源现状分析选项，难度适中。
【难度系数】0.5
12 在水资源比较缺乏的我国西部地区，对农作物灌溉最适宜的方式是 （
A.浇灌
B.喷灌
C.滴灌
D.三种方式都可以
C
）A.浇灌
B.喷灌
C.滴灌
D.三种方式都可以
答案
12. C
解析
【分析】
本题要求选出我国西部地区（水资源缺乏）最适宜的农作物灌溉方式，解题思路是先分析各灌溉方式的节水特性，结合西部地区缺水的实际需求，筛选出节水效果最优的灌溉方式。
【解析】
逐一分析选项：
A. 浇灌：采用大水漫灌的方式，水资源浪费严重，不适用于水资源缺乏的西部地区；
B. 喷灌：将水喷洒到空中再落到作物上，相比浇灌节水，但仍存在部分水分蒸发、浪费的问题；
C. 滴灌：通过管道将水缓慢滴到作物根部附近，水分利用率极高，节水效果最好，完全适配西部地区缺水的现状；
D. 三种方式都可以：显然错误，浇灌浪费大量水资源，不适合缺水地区。
综上，最适宜的灌溉方式是滴灌，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
水资源合理利用、节水灌溉技术
【点评】
本题结合我国西部地区水资源短缺的实际国情，考查不同灌溉方式的应用场景，属于基础常识类题目，体现了地理知识与生产生活的紧密结合。
【难度系数】
0.7
本题要求选出我国西部地区（水资源缺乏）最适宜的农作物灌溉方式，解题思路是先分析各灌溉方式的节水特性，结合西部地区缺水的实际需求，筛选出节水效果最优的灌溉方式。
【解析】
逐一分析选项：
A. 浇灌：采用大水漫灌的方式，水资源浪费严重，不适用于水资源缺乏的西部地区；
B. 喷灌：将水喷洒到空中再落到作物上，相比浇灌节水，但仍存在部分水分蒸发、浪费的问题；
C. 滴灌：通过管道将水缓慢滴到作物根部附近，水分利用率极高，节水效果最好，完全适配西部地区缺水的现状；
D. 三种方式都可以：显然错误，浇灌浪费大量水资源，不适合缺水地区。
综上，最适宜的灌溉方式是滴灌，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
水资源合理利用、节水灌溉技术
【点评】
本题结合我国西部地区水资源短缺的实际国情，考查不同灌溉方式的应用场景，属于基础常识类题目，体现了地理知识与生产生活的紧密结合。
【难度系数】
0.7
13（2024福建宁德模拟）海水是宝贵的水资源，是自然界水循环的重要组成部分，对图示分析正确的是
（
A.海水变成水蒸气是升华过程
B.雪是云中的水蒸气凝华形成
C.积雪液化成水后，汇入溪流流向大海
D.水资源可以循环利用，不必节约用水
（
B
）A.海水变成水蒸气是升华过程
B.雪是云中的水蒸气凝华形成
C.积雪液化成水后，汇入溪流流向大海
D.水资源可以循环利用，不必节约用水
答案
13. B
解析
【分析】本题为水循环相关的选择题，需结合物态变化的定义、水资源保护常识逐一分析选项，判断正确性。首先明确核心概念：汽化是液态变气态，升华是固态直接变气态，凝华是气态直接变固态，熔化是固态变液态，液化是气态变液态；同时水资源虽可循环，但可利用淡水资源有限，需节约用水。
【解析】1. 选项A：海水为液态，变成水蒸气（气态）的过程是汽化（蒸发），升华是固态直接变为气态，故A错误；2. 选项B：雪是云中的水蒸气（气态）直接变为固态冰晶，该过程属于凝华，故B正确；3. 选项C：积雪（固态）变成水（液态）是熔化过程，液化是气态变为液态，故C错误；4. 选项D：水资源可循环利用，但人类能直接利用的淡水资源十分有限，仍需节约用水，故D错误。综上，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】物态变化、水循环、水资源保护
【点评】本题结合水循环示意图，考查物态变化判断和水资源保护常识，属于基础题型，准确掌握物态变化定义即可轻松解题，同时引导学生树立节水意识。
【难度系数】0.7
【解析】1. 选项A：海水为液态，变成水蒸气（气态）的过程是汽化（蒸发），升华是固态直接变为气态，故A错误；2. 选项B：雪是云中的水蒸气（气态）直接变为固态冰晶，该过程属于凝华，故B正确；3. 选项C：积雪（固态）变成水（液态）是熔化过程，液化是气态变为液态，故C错误；4. 选项D：水资源可循环利用，但人类能直接利用的淡水资源十分有限，仍需节约用水，故D错误。综上，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】物态变化、水循环、水资源保护
【点评】本题结合水循环示意图，考查物态变化判断和水资源保护常识，属于基础题型，准确掌握物态变化定义即可轻松解题，同时引导学生树立节水意识。
【难度系数】0.7
14 你也许注意过，天气预报中常说：“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”. 试说明暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨.
答案
14. 这是因为水的状态转化是需要一定条件的，水蒸气只有在遇到冷空气时，才能放热液化成小水滴，形成降雨.
解析
【分析】要解释该现象，需结合物态变化中液化的条件分析：降雨的本质是水蒸气转化为液态小水滴，而水蒸气液化需要温度降低（放热）的条件。暖湿气流携带的是气态水蒸气，单独的暖湿气流温度较高，无法满足水蒸气液化的降温条件，因此不一定带来降雨；当暖湿气流与冷空气相遇时，冷空气温度低，使暖湿气流中的水蒸气温度降低，满足液化的条件，水蒸气放热液化成小水滴，进而形成降雨。
【解析】根据物态变化的规律，水蒸气液化成小水滴需要放热，而放热的前提是环境温度较低。暖湿气流中的水蒸气温度较高，若没有低温环境，水蒸气无法发生液化，故不一定带来降雨；当暖湿气流与冷空气相遇时，冷空气的低温使暖湿气流中的水蒸气温度降低，满足液化的条件，水蒸气放热液化成小水滴，小水滴聚集后形成降雨。
【答案】这是因为水的状态转化是需要一定条件的，水蒸气只有在遇到冷空气时，才能放热液化成小水滴，形成降雨。
【知识点】液化现象、物态变化的条件
【点评】本题结合生活中的天气预报现象，考查物态变化中液化的条件，将物理知识与实际生活紧密结合，体现了物理知识的应用性，属于基础应用类题目，有助于学生巩固物态变化的相关知识。
【难度系数】0.7
【解析】根据物态变化的规律，水蒸气液化成小水滴需要放热，而放热的前提是环境温度较低。暖湿气流中的水蒸气温度较高，若没有低温环境，水蒸气无法发生液化，故不一定带来降雨；当暖湿气流与冷空气相遇时，冷空气的低温使暖湿气流中的水蒸气温度降低，满足液化的条件，水蒸气放热液化成小水滴，小水滴聚集后形成降雨。
【答案】这是因为水的状态转化是需要一定条件的，水蒸气只有在遇到冷空气时，才能放热液化成小水滴，形成降雨。
【知识点】液化现象、物态变化的条件
【点评】本题结合生活中的天气预报现象，考查物态变化中液化的条件，将物理知识与实际生活紧密结合，体现了物理知识的应用性，属于基础应用类题目，有助于学生巩固物态变化的相关知识。
【难度系数】0.7
