7. 在实验课上,小明做了一个试验.如图1,在仪器左边托盘A(固定)中放置一个物体,在右边托盘B(可左右移动)中放置一个可以装水的容器,容器的质量为5 g.在容器中加入一定质量的水,可以使仪器左右平衡.改变托盘B与点C的距离x(cm)(0<x≤60),记录容器中加入的水的质量,得到下表:

把上表中的x与y₁各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描出这些点,并用光滑的曲线连接起来,得到如图2所示的y₁关于x的函数图象.

(1) 请在该平面直角坐标系中作出y₂关于x的函数图象;
(2) 观察函数图象,并结合表中的数据:
① 猜测y₁与x之间的函数关系,并求y₁关于x的函数表达式;
② 求y₂关于x的函数表达式;
③ 当0<x≤60时,y₁随x的增大而
(3) 若在容器中加入的水的质量y₂(g)满足19≤y₂≤45,求托盘B与点C的距离x(cm)的取值范围.
把上表中的x与y₁各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描出这些点,并用光滑的曲线连接起来,得到如图2所示的y₁关于x的函数图象.
(1) 请在该平面直角坐标系中作出y₂关于x的函数图象;
(2) 观察函数图象,并结合表中的数据:
① 猜测y₁与x之间的函数关系,并求y₁关于x的函数表达式;
② 求y₂关于x的函数表达式;
③ 当0<x≤60时,y₁随x的增大而
减小
(填“增大”或“减小”),y₂随x的增大而减小
(填“增大”或“减小”),y₂的图象可以由y₁的图象向下
(填“上”“下”“左”或“右”)平移得到.(3) 若在容器中加入的水的质量y₂(g)满足19≤y₂≤45,求托盘B与点C的距离x(cm)的取值范围.
答案
7. (1) 作出$y_2$关于x的函数图象如下:
(2) ① 观察表格可知,$y_1$是x的反比例函数,设$y_1=\frac{k}{x}$,把$(30,10)$代入得:$10=\frac{k}{30}$,$\therefore k=300$,$\therefore y_1$关于x的函数表达式是$y_1=\frac{300}{x}$;
② $\because y_1=y_2+5$,$\therefore y_2+5=\frac{300}{x}$,$\therefore y_2=\frac{300}{x}-5$;
③ 减小,减小,下;
(3) $\because y_2=\frac{300}{x}-5$,$19≤ y_2≤45$,$\therefore 19≤\frac{300}{x}-5≤45$,$\therefore 24≤\frac{300}{x}≤50$,$\therefore 6≤ x≤12.5$。
解析
【分析】
本题是反比例函数在实际平衡问题中的应用,解题思路如下:1. 首先明确$y_1$是容器加水的总质量,$y_2$是水的质量,二者相差容器质量5g,因此绘制$y_2$的图象时只需将$y_1$对应点都向下平移5个单位再连线即可。2. 观察x和$y_1$的对应值乘积为定值,可判断为反比例函数,代入已知点即可求出解析式;再根据$y_1$和$y_2$的数量关系推导$y_2$的解析式。3. 根据反比例函数的性质判断增减性,结合函数解析式的差异判断平移方向。4. 最后将$y_2$的取值范围代入解析式,转化为不等式组求解x的范围,注意$x>0$的隐含条件。
【解析】
(1) 因为容器质量为5g,所以相同x对应的$y_2$比$y_1$小5,将$y_1$图象上的每个点向下平移5个单位,再用光滑曲线连接,即可得到$y_2$关于x的函数图象。
(2) ① 观察x与$y_1$的对应数据,发现x与$y_1$的乘积为定值300,因此猜测$y_1$是x的反比例函数,设函数表达式为$y_1=\frac{k}{x}(k≠0)$。选取点$(30,10)$代入得:$10=\frac{k}{30}$,解得$k=300$,因此$y_1$关于x的函数表达式为$y_1=\frac{300}{x}$。
② 因为容器质量为5g,总质量$y_1$等于水的质量$y_2$加容器质量,即$y_1=y_2+5$,将$y_1=\frac{300}{x}$代入得:$y_2+5=\frac{300}{x}$,整理得$y_2=\frac{300}{x}-5$。
③ 对于反比例函数$y=\frac{k}{x}$,当$k>0$时,在第一象限内y随x的增大而减小,因此$y_1=\frac{300}{x}$和$y_2=\frac{300}{x}-5$在$0<x≤60$时,都随x的增大而减小;$y_2$的解析式是$y_1$的解析式减5,因此图象是由$y_1$的图象向下平移5个单位得到的。
(3) 将$y_2=\frac{300}{x}-5$代入不等式$19≤y_2≤45$,可得:
$19≤\frac{300}{x}-5≤45$
不等式各部分同时加5,得:$24≤\frac{300}{x}≤50$
因为$x>0$,不等式各部分同时乘x不等号方向不变,得:$24x≤300≤50x$
分别解两个不等式:
由$24x≤300$得$x≤12.5$;由$300≤50x$得$x≥6$
因此x的取值范围是$6≤x≤12.5$。
【答案】
(1) 作出$y_2$关于x的函数图象如下:
(2) ① $y_1$关于x的函数表达式是$y_1=\frac{300}{x}$;
② $y_2$关于x的函数表达式是$y_2=\frac{300}{x}-5$;
③ 减小,减小,下;
(3) 托盘B与点C的距离x的取值范围是$6≤x≤12.5$。
【知识点】
反比例函数的应用,反比例函数的性质,函数图象的平移
【点评】
本题结合实验场景,将反比例函数的知识与实际问题结合,既考查了反比例函数解析式的求解、图象性质、平移规律,也考查了利用不等式组解决取值范围问题,注重对学生分析数据、应用知识解决实际问题能力的考查。
【难度系数】
0.7
本题是反比例函数在实际平衡问题中的应用,解题思路如下:1. 首先明确$y_1$是容器加水的总质量,$y_2$是水的质量,二者相差容器质量5g,因此绘制$y_2$的图象时只需将$y_1$对应点都向下平移5个单位再连线即可。2. 观察x和$y_1$的对应值乘积为定值,可判断为反比例函数,代入已知点即可求出解析式;再根据$y_1$和$y_2$的数量关系推导$y_2$的解析式。3. 根据反比例函数的性质判断增减性,结合函数解析式的差异判断平移方向。4. 最后将$y_2$的取值范围代入解析式,转化为不等式组求解x的范围,注意$x>0$的隐含条件。
【解析】
(1) 因为容器质量为5g,所以相同x对应的$y_2$比$y_1$小5,将$y_1$图象上的每个点向下平移5个单位,再用光滑曲线连接,即可得到$y_2$关于x的函数图象。
(2) ① 观察x与$y_1$的对应数据,发现x与$y_1$的乘积为定值300,因此猜测$y_1$是x的反比例函数,设函数表达式为$y_1=\frac{k}{x}(k≠0)$。选取点$(30,10)$代入得:$10=\frac{k}{30}$,解得$k=300$,因此$y_1$关于x的函数表达式为$y_1=\frac{300}{x}$。
② 因为容器质量为5g,总质量$y_1$等于水的质量$y_2$加容器质量,即$y_1=y_2+5$,将$y_1=\frac{300}{x}$代入得:$y_2+5=\frac{300}{x}$,整理得$y_2=\frac{300}{x}-5$。
③ 对于反比例函数$y=\frac{k}{x}$,当$k>0$时,在第一象限内y随x的增大而减小,因此$y_1=\frac{300}{x}$和$y_2=\frac{300}{x}-5$在$0<x≤60$时,都随x的增大而减小;$y_2$的解析式是$y_1$的解析式减5,因此图象是由$y_1$的图象向下平移5个单位得到的。
(3) 将$y_2=\frac{300}{x}-5$代入不等式$19≤y_2≤45$,可得:
$19≤\frac{300}{x}-5≤45$
不等式各部分同时加5,得:$24≤\frac{300}{x}≤50$
因为$x>0$,不等式各部分同时乘x不等号方向不变,得:$24x≤300≤50x$
分别解两个不等式:
由$24x≤300$得$x≤12.5$;由$300≤50x$得$x≥6$
因此x的取值范围是$6≤x≤12.5$。
【答案】
(1) 作出$y_2$关于x的函数图象如下:
(2) ① $y_1$关于x的函数表达式是$y_1=\frac{300}{x}$;
② $y_2$关于x的函数表达式是$y_2=\frac{300}{x}-5$;
③ 减小,减小,下;
(3) 托盘B与点C的距离x的取值范围是$6≤x≤12.5$。
【知识点】
反比例函数的应用,反比例函数的性质,函数图象的平移
【点评】
本题结合实验场景,将反比例函数的知识与实际问题结合,既考查了反比例函数解析式的求解、图象性质、平移规律,也考查了利用不等式组解决取值范围问题,注重对学生分析数据、应用知识解决实际问题能力的考查。
【难度系数】
0.7
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