愉快的假期结束啦！快来看一看你在哪些方面收获了成长，给自己做个评价，也请家长来夸夸你吧！看一看你能点亮几颗星。
| 维度 | 看看我做得怎么样 | 自己评 | 家长评 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 知识与技能（我学会了什么） | 1. 能独立、正确地完成基础练习。
2. 能发现自己感到困惑的问题，并主动向老师或家长请教。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| 思考与探索（我爱动脑筋） | 1. 愿意尝试解决有挑战性的问题，不怕困难。
2. 能用自己的话说出解决问题的思路和道理。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| 联系与生活（我会用数学） | 1. 能发现生活中和数学相关的小秘密。
2. 能尝试用学到的数学知识解决生活中的小问题。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| 习惯与态度（我是学习小主人） | 1. 能规划自己的时间，按时完成学习任务。
2. 能认真书写，主动改正并整理自己的错题。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| 兴趣与拓展（我觉得数学很有趣） | 1. 对数学充满好奇，喜欢阅读数学故事或玩数学游戏。
2. 愿意和家人、同学分享有趣的数学发现。 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| 综合表现 | | | |
活动寄语
我对自己说：
家长对我说：

填写示例：
| 维度 | 看看我做得怎么样 | 自己评 | 家长评 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 知识与技能（我学会了什么） | 1. 能独立、正确地完成基础练习。
2. 能发现自己感到困惑的问题，并主动向老师或家长请教。 | ★★★★☆ | ★★★★★ |
| 思考与探索（我爱动脑筋） | 1. 愿意尝试解决有挑战性的问题，不怕困难。
2. 能用自己的话说出解决问题的思路和道理。 | ★★★★☆ | ★★★★☆ |
| 联系与生活（我会用数学） | 1. 能发现生活中和数学相关的小秘密。
2. 能尝试用学到的数学知识解决生活中的小问题。 | ★★★★★ | ★★★★★ |
| 习惯与态度（我是学习小主人） | 1. 能规划自己的时间，按时完成学习任务。
2. 能认真书写，主动改正并整理自己的错题。 | ★★★★☆ | ★★★★★ |
| 兴趣与拓展（我觉得数学很有趣） | 1. 对数学充满好奇，喜欢阅读数学故事或玩数学游戏。
2. 愿意和家人、同学分享有趣的数学发现。 | ★★★★★ | ★★★★★ |
| 综合表现 | | ★★★★★ | ★★★★★ |
我对自己说：这个假期我收获了很多数学知识，新学期我会继续努力，主动挑战更多数学难题，取得更大进步。
家长对我说：假期里你自主学习的进步很大，还能主动用学到的数学知识帮家里计算采购开销，成长非常明显，我们为你骄傲。