2026年课时提优计划作业本八年级语文上册人教版第155页答案
课内语段选读
(2025—2026 江苏南京秦淮钟英中学期末测试,5,7 分)
【片段一】
碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。
【片段二】
碑身的西面,第一幅是“八一南昌起义”的浮雕。画面从一个连队的角度来表现这一伟大起义的情景。1927 年 8 月 1 日凌晨,一个指挥员挥着左手向战士们宣布起义,士兵们举着起义的信号——马灯,光辉的红旗举起来了,战马在呼啸,劳动人民在帮助搬运子弹,战士们激昂地高呼着。南昌起义,向国民党反动派打响了第一枪,展开了以革命武装反对反革命武装的斗争。
(上述片段均节选自课文《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》)
5. (1)纪念碑的碑顶是“上有卷云下有重幔的小庑殿顶”,顶部留有一个小平台,没有加以装饰。请参照示例,结合你对课文的理解,为碑顶平台做一点设计并说明理由。(3 分)
示例:在碑顶平台中央安置一座五角星雕塑。五角星是中国革命的象征,与纪念碑简洁肃穆的风格相统一,寄托了对人民英雄的缅怀与赞颂。
(2)借鉴片段二写法,摹写纪念碑身的“胜利渡长江,解放全中国”浮雕。(4 分)

拓展阅读
建筑是文化的传承创造
程泰宁
①身为一名建筑师,每当被问及“中国传统园林是不是对你的影响很大”时,我总是笑着回答:“可能中国古典诗词对我的影响更大。”
②中国古人的造园手法及其营造的意境,的确给我带来许多启示,但包括诗词在内的传统文艺、美学与哲学,对我创作的影响更为深远。不论是苏东坡、辛弃疾,还是柳永、秦观、李清照,我对建筑意境的感悟,很大一部分来自他们笔下的诗词。我也常常从怀素、黄庭坚的书法中领悟线条构成,感受空间实与虚、水墨浓与淡的关系,从中国传统绘画中汲取“意到笔不到”“似与不似之间”的艺术理念。
③陆游说:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”放到建筑中,就是“工夫在设计之外”。我一直认为,要真正做好建筑设计,不仅需要手法和技巧,而且需要理念和哲学支撑。那些世界知名建筑师的背后,无一没有哲学背景和美学源头。所以,处于何种阶段,阅读、学习和思考对建筑师来说非常重要。我们常说“文如其人”,实际上建筑作品也如其人,建筑师的素质品位对作品的影响是极其明显的。
④从中国文学、画论到西方文艺史、建筑杂志,从传统美学到现代、后现代哲学,我从阅读中受益甚多。有两本书我读过很多遍,一本是刘勰的《文心雕龙》,一本是丹纳的《艺术哲学》。它们谈的不是建筑,但对我来说,处处都能引发对建筑的思考。
⑤建筑师做设计,不可能不考虑形式,不可能不考虑功能、技术、经济等现实问题,但我不希望简单地去呈现,而是想表达一些能够冲击人们内心的东西,把形式、功能问题的解决提高到文化层面上来。从根本上说,建筑师的使命不仅是构建更理想的人居环境,还应该是文化的传承与创造。
⑥作为中国建筑师,我们有责任将中国的建筑文化更好地传承下去。传统与现代如何接轨,这是绕不过去的课题。中国传统文化中的好东西要保存,更要创造性转化、创新性发展,要和现代人的价值取向和审美追求结合起来。我在欣赏吴冠中的绘画、林怀民的舞蹈、王立平的音乐时,常常思索他们的转化创新之路是怎么走的。不同的艺术形式、文化门类之间,完全可以相互启发、相互借鉴。
⑦究天地人文之际,通古今中外之变,成建筑一家之言。建筑创作要有文化观和历史观,要有自觉的价值追求。这是我对自己的要求,也是对年轻人的期待。
(节选自2022年4月22日《人民日报》,作者为中国工程院院士)
6. 下列对文章理解正确的一项是 (
B

A. 从文章中可以看出,作者对建筑意境的感悟,全部来自中国诗词。
B. 陆游的“汝果欲学诗,工夫在诗外”,使作者“工夫在设计之外”的建筑设计观点更具有说服力。
C. 建筑师做设计,可以不考虑形式、功能、经济等现实问题,但要考虑人们内心的东西。
D. 作者阅读量大,涉猎面广,因此这篇文章的论述语言形象生动、说理性强,思维缜密。
7. “处于何种阶段,阅读、学习和思考对建筑师来说非常重要。”这句话中加点的关联词有什么作用?说说你的理解。
8. 文章的首尾段之间有什么关系?请简要分析。
9. 作者说“不同的艺术形式、文化门类之间,完全可以相互启发、相互借鉴”,我们在生活中也有类似的体验,请结合实例,谈谈你的看法。

答案

5.(1)在碑顶平台边缘雕刻一圈简洁的松柏纹样。松柏象征着先烈们的革命精神万古长青,与碑身两侧的装饰花纹相呼应,既延续了纪念碑的整体设计风格,又能寄托对英雄们的永恒敬意。
(2)碑身的正面,是“胜利渡长江,解放全中国”的浮雕。画面从渡江作战的宏大场景展开,解放军战士们有的奋力划动木船,迎着炮火冲锋在前,有的高举红旗呐喊,有的紧握钢枪瞄准,远处的江面上千帆竞渡。这一浮雕再现了人民解放军突破长江天险、解放江南的壮举,象征着中国革命迎来最终胜利的伟大时刻。
6. B
7. “不论……都……”强调了条件、范围,意思是在所有阶段,阅读、学习和思考对建筑师都很重要。这组关联词体现了议论文语言的准确性,使文章论证更加具有说服力。
8. 形成首尾呼应,首段运用一句对话,自然引出本文的话题,开篇点题;尾段总结全文,再次强调论点,并且表明个人的追求和对年轻人的期待。
9. 示例一:苏州园林的建筑艺术受到了中国古典诗词、绘画、雕刻等审美影响;王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”,诗中有线条、色彩、构图、意境,呈现出“诗中有画,画中有诗”的特点,这是诗词与绘画的相互启发与借鉴;大型舞蹈《只此青绿》以《千里江山图》为原型,体现出绘画与音乐、舞蹈艺术的相互启发与借鉴……(举出一例即可)我们要善于借鉴不同艺术不同文化的优点,并创新发展。
示例二:不同学科之间的学习是可以相互启发、相互借鉴的。比如参加体育运动项目时,可能需要借助物理学科中的一些知识。