1. 匠心传古艺,妙手生绒花。(先圈出10朵,再写出一共有多少朵)
(
15
)朵答案
1. 先圈出10朵如
2. 数一数,填一填。

$□=10+□$
(

$□=10+□$
(
$□=10+□$
(
1
)个十和(1
)个一合起来是(11
)。$□=10+□$
(
1
)个十和(7
)个一合起来是(17
)。答案
2. $11=10+1$,1个十和1个一合起来是11;$17=10+7$,1个十和7个一合起来是17。
3. 新素养数感

(1)在□里填合适的数。
(2)所填的数中,最大的是(
(3)15后面的第4个数的个位上是(
(1)在□里填合适的数。
(2)所填的数中,最大的是(
19
),最小的是(12
),最接近17的是(16
)。(3)15后面的第4个数的个位上是(
9
),十位上是(1
)。答案
3. (1) 填的数依次为12、13、14、16、19
(2) 最大的是19,最小的是12,最接近17的是16
(3) 个位上是9,十位上是1
(2) 最大的是19,最小的是12,最接近17的是16
(3) 个位上是9,十位上是1
(4) 比14大、比18小的数有(
15,16,17
)。答案
(4) 15,16,17
4. 新趋势 探索规律 找出与其他三组排列规律不同的一组,在后面的括号里画“√”。
7,9,11,13,15,17 ()
8,10,12,14,16,18 ()
1,3,5,7,9,11,13 ()
14,15,16,17,18,19 (
7,9,11,13,15,17 ()
8,10,12,14,16,18 ()
1,3,5,7,9,11,13 ()
14,15,16,17,18,19 (
√
)答案
4. 7,9,11,13,15,17 ( )
8,10,12,14,16,18 ( )
1,3,5,7,9,11,13 ( )
14,15,16,17,18,19 (√)
8,10,12,14,16,18 ( )
1,3,5,7,9,11,13 ( )
14,15,16,17,18,19 (√)
(1)(泰州高港区)一个两位数比19小,它的个位上的数字与十位上的数字相差1,这个数可能是(
10
),也可能是(12
)。答案
5.(1) 10、12
(2) 如果“○”表示10,“○△△”表示12,那么“
”表示(
14
),表示15的图形是“([图2]
)”。答案
5.(2) 14,
6. 新趋势思维过程 妙妙折了(

15
)只纸鹤。答案
6. 15 妙妙折的纸鹤只数比12多,比18少,可能是13,14,15,16,17,再想这五个数中,哪个数能五个五个地数,正好数完,观察发现,只有15这个数符合,所以妙妙折了15只纸鹤。
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