13.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小欣利用木条、橡皮泥、包装袋和钩码进行活动。
（1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装袋撕成相同宽度的两段，并将两段包装袋绕过橡皮泥，且在包装袋下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小欣可以得出结论：。
（2）小欣想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是。
（3）实验过程中，小欣是通过观察橡皮泥来比较压力作用效果的；物理学中，我们用来表示压力的作用效果。
（4）橡皮泥被压后会留下凹痕，说明力的作用效果可以使物体发生。

13.（1）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
（2）将橡皮泥恢复原状，把包装袋撕成不同宽度的两段，两包装袋下方挂相同数量的钩码
（3）凹陷程度 压强
（4）形变

14.用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强大小的因素。

（1）实验前应检查图甲压强计装置是否漏气，方法是。通过观察发现压强计（选填“是”或“不是”）连通器。
（2）小宁把压强计的橡皮膜和橡皮管更换后，在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，接下来的操作应是。
（3）实验中，液体内部压强的大小可以用压强计U形管两侧液面的来表示，运用的物理研究方法是。
（4）为了探究液体密度对液体内部压强大小的影响，应分别将压强计金属盒的橡皮膜放在图乙中（填字母）两个位置处进行实验。
（5）小宁自制了一个简易压强计，如图丙所示，把简易压强计浸入水中，橡皮膜（选填“上凹”或“下凸”），增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会（选填“上升”或“下降”）。

14.（1）用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气 不是
（2）拆除软管，重新安装
（3）高度差 转换法
（4）b、c
（5）上凹 上升