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4. 通过“甲骨卜辞”“司母戊鼎”“殷墟”等遗物、遗迹，我们可以了解 （
A.夏朝历史
B.商朝历史
C.西周历史
D.东周历史
B
）A.夏朝历史
B.商朝历史
C.西周历史
D.东周历史
答案
4. B
解析
【分析】要解答本题，需明确题干中“甲骨卜辞”“司母戊鼎”“殷墟”对应的朝代：甲骨卜辞是商朝刻写在龟甲、兽骨上的占卜文字，是研究商朝的核心史料；司母戊鼎是商朝青铜文明的典型代表；殷墟是商朝盘庚迁都后的都城遗址。这些遗物遗迹均指向商朝，据此可判断对应的历史时期。
【解析】逐一分析选项：A.夏朝尚未发现成熟的文字系统及此类典型青铜文物、都城遗址，排除；B.甲骨卜辞、司母戊鼎、殷墟均是商朝的重要遗物与遗迹，可印证商朝历史，符合题意；C.西周、D.东周的典型遗迹与题干不符，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】商朝历史、甲骨文、青铜文明
【点评】本题考查商朝的标志性文化遗存，属于历史基础常识题，侧重考查学生对重要朝代核心遗迹的识记能力，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】逐一分析选项：A.夏朝尚未发现成熟的文字系统及此类典型青铜文物、都城遗址，排除；B.甲骨卜辞、司母戊鼎、殷墟均是商朝的重要遗物与遗迹，可印证商朝历史，符合题意；C.西周、D.东周的典型遗迹与题干不符，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】商朝历史、甲骨文、青铜文明
【点评】本题考查商朝的标志性文化遗存，属于历史基础常识题，侧重考查学生对重要朝代核心遗迹的识记能力，难度较低。
【难度系数】0.9
5. “痛饮读离骚，放开今古才子胆；狂歌吊湘水，照见江潭渔父心。”这副对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念，他是 （
A.孔子
B.老子
C.墨子
D.屈原
D
）A.孔子
B.老子
C.墨子
D.屈原
答案
5. D
解析
【分析】
解答本题需抓住对联中的关键意象，结合文学常识判断对应人物。首先提取对联里的核心元素：“离骚”是屈原的代表作，“湘水”“江潭渔父”关联屈原投汨罗江的经历及《楚辞·渔父》的典故，由此确定人物为屈原，对应选项即可。
【解析】
对联中“离骚”是战国时期楚国诗人屈原的经典作品，“湘水”“江潭渔父”与屈原投汨罗江的生平经历、《楚辞·渔父》的典故直接相关，这些元素均指向屈原，因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
古代文学常识、对联赏析
【点评】
本题以对联为载体考查古代文学常识，核心是通过关键意象对应屈原的作品与事迹，属于基础文学常识题，侧重对常见文学人物的积累。
【难度系数】
0.8
解答本题需抓住对联中的关键意象，结合文学常识判断对应人物。首先提取对联里的核心元素：“离骚”是屈原的代表作，“湘水”“江潭渔父”关联屈原投汨罗江的经历及《楚辞·渔父》的典故，由此确定人物为屈原，对应选项即可。
【解析】
对联中“离骚”是战国时期楚国诗人屈原的经典作品，“湘水”“江潭渔父”与屈原投汨罗江的生平经历、《楚辞·渔父》的典故直接相关，这些元素均指向屈原，因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
古代文学常识、对联赏析
【点评】
本题以对联为载体考查古代文学常识，核心是通过关键意象对应屈原的作品与事迹，属于基础文学常识题，侧重对常见文学人物的积累。
【难度系数】
0.8
6. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：史家一般将先秦分为两个阶段：一是史前时期，指有文字记载以前的时期……这一阶段的研究“文献不足征”，主要依靠田野考古发掘资料；二是史籍所载夏商周时代。这一阶段的研究，已有系统的文献记载，属于有文字记载的历史……在利用传世文献的同时，尽可能以出土材料去印证。
——龚书铎《中国文化发展史》
材料二：河南安阳殷墟遗址被誉为“20世纪中国100项重大考古发现之首”，承载着沉甸甸的中华文明。大约在公元前14世纪，商王朝第二十任国王盘庚将都城迁至今天河南北部的安阳。殷墟遗址总面积24平方千米，存在着王陵区、宗庙宫殿区、手工业作坊区等分区。
——摘编自《中国考古大会》解说词
（1）根据材料一，概括史前时期与夏商周时期研究方法的差异。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析殷墟遗址有哪些历史研究价值。请选取一例可以入选这一期考古大会的殷墟文物。
（3）结合上述探究，谈谈你对考古研究的认识。
材料一：史家一般将先秦分为两个阶段：一是史前时期，指有文字记载以前的时期……这一阶段的研究“文献不足征”，主要依靠田野考古发掘资料；二是史籍所载夏商周时代。这一阶段的研究，已有系统的文献记载，属于有文字记载的历史……在利用传世文献的同时，尽可能以出土材料去印证。
——龚书铎《中国文化发展史》
材料二：河南安阳殷墟遗址被誉为“20世纪中国100项重大考古发现之首”，承载着沉甸甸的中华文明。大约在公元前14世纪，商王朝第二十任国王盘庚将都城迁至今天河南北部的安阳。殷墟遗址总面积24平方千米，存在着王陵区、宗庙宫殿区、手工业作坊区等分区。
——摘编自《中国考古大会》解说词
（1）根据材料一，概括史前时期与夏商周时期研究方法的差异。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析殷墟遗址有哪些历史研究价值。请选取一例可以入选这一期考古大会的殷墟文物。
（3）结合上述探究，谈谈你对考古研究的认识。
答案
6. (1) 史前时期主要依靠考古发掘资料,夏商周时期在利用传世文献的同时,尽可能以出土材料去印证。
(2) 出土的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始;出土的青铜器反映了商朝高超的手工工艺水平。司母戊鼎等。
(3) 考古发掘的化石、遗址、遗迹等是了解古代社会的重要依据。
(2) 出土的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始;出土的青铜器反映了商朝高超的手工工艺水平。司母戊鼎等。
(3) 考古发掘的化石、遗址、遗迹等是了解古代社会的重要依据。
解析
【分析】
本题为材料解析题，需紧扣材料信息并结合所学知识解答：第（1）问直接从材料一中提取两个阶段的研究方法，对比概括差异；第（2）问结合材料二殷墟的属性及所学知识，分析其历史价值，再列举殷墟典型文物；第（3）问结合考古资料与文献资料的作用，总结考古研究的意义。
【解析】
（1）从材料一可知，史前时期研究“主要依靠田野考古发掘资料”，夏商周时期研究“在利用传世文献的同时，尽可能以出土材料去印证”，据此概括两者的研究方法差异。
（2）殷墟是商朝都城遗址，其出土的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，印证了我国有文字可考的历史从商朝开始；殷墟出土的青铜器（如司母戊鼎）反映了商朝高超的手工工艺水平，体现了商朝的文明成就。选取的殷墟文物可列举司母戊鼎（或甲骨文）。
（3）结合材料中考古资料对历史研究的作用，可知考古发掘的遗址、文物等是了解古代社会的重要依据，能印证、补充文献记载，帮助我们更全面、准确地认识古代文明。
【答案】
(1) 史前时期主要依靠考古发掘资料,夏商周时期在利用传世文献的同时,尽可能以出土材料去印证。
(2) 出土的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始;出土的青铜器反映了商朝高超的手工工艺水平。司母戊鼎等。
(3) 考古发掘的化石、遗址、遗迹等是了解古代社会的重要依据。
【知识点】
史料研究方法、殷墟考古、考古的意义
【点评】
本题以考古相关材料为载体，考查学生的史料提取与分析能力，引导学生理解考古在历史研究中的重要价值，注重对史料实证核心素养的考查，是典型的基础材料解析题。
【难度系数】
0.6
本题为材料解析题，需紧扣材料信息并结合所学知识解答：第（1）问直接从材料一中提取两个阶段的研究方法，对比概括差异；第（2）问结合材料二殷墟的属性及所学知识，分析其历史价值，再列举殷墟典型文物；第（3）问结合考古资料与文献资料的作用，总结考古研究的意义。
【解析】
（1）从材料一可知，史前时期研究“主要依靠田野考古发掘资料”，夏商周时期研究“在利用传世文献的同时，尽可能以出土材料去印证”，据此概括两者的研究方法差异。
（2）殷墟是商朝都城遗址，其出土的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，印证了我国有文字可考的历史从商朝开始；殷墟出土的青铜器（如司母戊鼎）反映了商朝高超的手工工艺水平，体现了商朝的文明成就。选取的殷墟文物可列举司母戊鼎（或甲骨文）。
（3）结合材料中考古资料对历史研究的作用，可知考古发掘的遗址、文物等是了解古代社会的重要依据，能印证、补充文献记载，帮助我们更全面、准确地认识古代文明。
【答案】
(1) 史前时期主要依靠考古发掘资料,夏商周时期在利用传世文献的同时,尽可能以出土材料去印证。
(2) 出土的甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始;出土的青铜器反映了商朝高超的手工工艺水平。司母戊鼎等。
(3) 考古发掘的化石、遗址、遗迹等是了解古代社会的重要依据。
【知识点】
史料研究方法、殷墟考古、考古的意义
【点评】
本题以考古相关材料为载体，考查学生的史料提取与分析能力，引导学生理解考古在历史研究中的重要价值，注重对史料实证核心素养的考查，是典型的基础材料解析题。
【难度系数】
0.6
