2026年同步练习册山东教育出版社四年级语文上册人教版五四制第21页答案
1. 读下面的选文,完成练习。
飞行之王——蜻蜓
蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇时,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高于飞机。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动三十至五十次。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也
。它可以长途飞行,一小时飞行六七十千米而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪,唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”生动地描写了这种“特技”表演。
蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,与飞行速度和大气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,帮助飞机战胜了“颤振”问题,保证了快速型飞机的安全。
(1)填入横线处的词语,最恰当的一项是(
B
)。
A. 无可比拟 B. 望尘莫及 C. 无可奈何 D. 无计可施
(2)下面的问题是从什么角度提出来的?选一选。(填序号)
A. 题目 B. 内容 C. 写法 D. 写作目的
①题目中为什么说蜻蜓是飞行之王呢?(
A
)
②第2自然段运用了哪些说明方法来描写蜻蜓的“特技”表演呢?(
C
)
③作者为什么要写这篇文章呢?(
D
)
(3)我也能提出一个问题:
生活中还有哪些发明受到了动物的启发?
?
我提问的角度:针对
生活经验
提问。

答案

1.(1)B
(2)①A ②C ③D
(3)示例:生活中还有哪些发明受到了动物的启发? 生活经验