六 阅读下面的两个片段，完成练习。
【选文一】 老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ （节选自吴冠中《父爱之舟》）
【选文二】 他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 （节选自朱自清《背影》）
1. 对比两段选文，完成思维导图。

2. 选文二中画“﹏﹏”的句子是对父亲的、描写。联系上下文可知，这里“蹒跚”的意思是：。
3. 读选文一中画“﹏﹏”的句子，结合吴冠中的资料，你觉得他能不能画出那只载着父爱的小船？这句话表达了作者对父亲怎样的情感？
资料链接:吴冠中,现当代画家,代表作有《周庄》《长江三峡》《鲁迅的故乡》等。吴冠中先生爱船,亦爱画船,小渔船反复出现在其画作中。

1. ①父亲弯腰低头为“我”缝补棉被 ②父亲穿过铁道给“我”买橘子 ③用细节描写来表达情感
2. 外貌 动作 父亲胖，腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子
3. 我觉得他能画出那只载着父爱的小船。这句话既表达了作者对父亲的思念和感恩之情，也透露出一种遗憾——父爱太伟大，似乎怎么画都不够、画不完。

七 新情境 读一读《父亲》的歌词，完成练习。
《父亲》歌词(节选)
总是向你索取，却不曾说谢谢你；
直到长大以后，才懂得你不容易。
每次离开总是，装做轻松的样子；
微笑着说回去吧，转身泪湿眼底。
多想和从前一样，牵你温暖手掌；
可是你不在我身旁，托清风捎去安康。
右图是歌曲《父亲》音乐录影带中的一个镜头，请你给这个镜头取个名字，并说说其中的含义。
取名：《》
理由：

示例:转身 镜头中,父亲微笑着说“去吧去吧”,自己却转身离去,泪水湿了眼眶。这个“转身”藏着父亲太多的不舍和牵挂——他不想让孩子看到自己难过的样子,把爱藏在背影里,把思念留给自己。正如歌词所写:“总是向你索取,却不曾说谢谢你;直到长大以后,才懂得你不容易。”