2026年同步练习册山东人民出版社三年级语文上册人教版第75页答案
1.首先，我们要写出生活中引起我们关注的
问题
，然后对此表达自己的
想法
，也可以写改进建议和解决方法。

答案

1. 问题 想法
2. 下列关于本次习作的要求，说法正确的是(
AC
)。（多选）

A.针对生活中一些需要改进的问题，选择其中一个表达想法
B.发现生活中的一些正能量，对一些令人感到温暖的行为发表看法
C.习作时，要把自己的想法写清楚

答案

2. AC
3. 选一选，在适合本次习作主题的素材后画“√”。
(1)不讲文明的现象，如待人不礼貌、闯红灯、随意横穿马路……（
√
）
(2)不良生活习惯，如玩手机或电脑上瘾、熬夜、饮食不规律……（
√
）
(3)生活中的浪费现象，如浪费粮食、水电、纸张，乱丢文具……（
√
）

答案

3. (1) √ (2) √ (3) √
4. 填一填，厘清本次习作的思路。
题目：
爱护共享单车

开头：写写生活中发现的问题
我发现马路边有很多共享单车都是东倒西歪的。

中间：针对问题写写看法

这是供大家共同使用的交通工具，我们应该爱护它们。

结尾：提出自己的建议
在共享单车的停放处贴上标语，提醒人们主动把共享单车停放好。

答案

4. 题目:爱护共享单车
开头:我发现马路边有很多共享单车都是东倒西歪的。
中间:这是供大家共同使用的交通工具，我们应该爱护它们。
结尾:在共享单车的停放处贴上标语，提醒人们主动把共享单车停放好。
5.填一填。
材料
发现
想法
建议
材料一
聚会时大家都在玩手机，不聊天
沉迷手机影响人与人之间的交
用更多时间关心身边的人
材料二
每个同学家里都有旧书
旧书放在家里，不能更好地发挥作用

将有益的书带到班级图书角，大家相互借阅

答案

5. 旧书放在家里，不能更好地发挥作用 将有益的书带到班级图书角，大家相互借阅