一、我会读书。
（一）积累与运用。
1. 读准字音。读本单元课文，给自然段标上序号，圈出课文中的生字词，标注不会的字词，记下容易读错的字词。41602
（1）易读错的字词：屯、
（2）用“√”选出下列加点字的正确读音。
城砖（zuān zhuān） 红漆（qī xī）
佛（fú fó）香阁 隐（yǐn yǐng）约
穿着（zháo zhuó） 辉＜dot＞煌（huán huáng）
雕塑（sù shù） 惟妙惟肖（xiāo xiào）
2. 正确、流利地朗读课文，背诵古诗，完成后在“”中打“√”。41601
读准课文：《长城》 《颐和园》 《秦兵马俑》
背诵古诗：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
3. 理解词语。41602
（1）圈出课文中不理解的词语，重点关注以下词语。
崇山峻岭 盘旋 蜿蜒 垛子 耗费 耸立
（2）“廊”和“陵”两个字都和建筑有关，通过查字典可知，“廊”一般指；“陵”一般指。
（3）读了课本第85页“词句段运用”的词语，我发现容易写错的字还有。
（二）感知课文内容。41603
本单元三篇课文描写的中国的世界文化遗产分别是、和。
（三）词句段运用。
读一读，用学过的修改符号，修改下面这段话。41604
小语为了完成主题为《中国的世界文化遗产》的手抄报，收集了许多资料。在此过程中，她了解到举世闻明的布达拉宫，是由松赞干布吐蕃第三十三代藏王主持兴建的，是极具特色特点的高原宫殿建筑群。它建造精巧，兼具居住、宗教等多重功能。它真是雪域高原的文化明珠！
（四）日积月累。41601
1. 读了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，我发现这首诗描写的是诗人在黄鹤楼的情景，表达了诗人之情。
2. 把《黄鹤楼送孟浩然之广陵》背给同学听。

1.（1）垒、耗、枋、梁等（答案不唯一）
（2）zhuān qī fó yǐn zhuó huáng sù xiào
2. 略（能正确、流利朗读课文，背诵古诗即可）
3.（1）圈词语略 崇山峻岭：指高大险峻的山岭。 盘旋：绕着圈儿飞或者走。 蜿蜒：弯弯曲曲地延伸的样子。 垛子：墙上向外或向上突出的部分。在课文中它是指长城城墙顶部外侧的方形或凹凸状矮墙，上面有瞭望口和射口，用来防御敌人。 耗费：消耗、花费（时间、人力、物力等）。 耸立：高高地直立。（根据实际情况圈出不理解的词语，并尝试用查字典、联系上下文等方式理解词义）
（2）屋檐下的通道 帝王的坟墓
（3）霎时、虚弱、懂事、空隙等（答案不唯一）
（二）长城 颐和园 秦兵马俑
（三）
（四）1. 送别友人 对友人的不舍与依依惜别（意思相近即可）
2. 略