四、阅读短文，完成练习。
珍贵的教科书
高 鑫 林阿绵
突然，一架敌机呼啸着向我们这边飞来，一个俯冲，投下了一颗炸弹。
“快卧倒……”没等指导员喊完，轰隆一声，炸弹就在我们身边爆炸了。我只觉得两耳一阵轰鸣，就什么也不知道了……等我醒来，才发现指导员趴在离我不远的地方，一动也不动。①那捆书完整无缺地压在他的身子下面，被鲜血染红了。
我大声喊：“指导员，指导员……”喊了好半天，②他才微微睁开眼睛，嘴里念叨着：“书……书……”我扶他坐起来，激动地说：“指导员，书都在这儿。”他两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”
多少年来，那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话，一直激励着我前进。
（有删改）
1. 从画横线的句子①中，可以体会到指导员；
从画横线的句子②中，可以体会到指导员。
2. “你们要……好好学习……将来……”中，前两个省略号表示，最后一个省略号表示。
3. 为什么说教科书是“珍贵的”？

1. 用生命保护教科书的伟大
担心教科书被炸毁的急切
2. 说话断断续续 话没说完
3. 因为这教科书是指导员用生命换来的，
它蕴含着革命先辈对后代的殷切期望。