二、按照课文内容填空
本文作者是国学大师。他将童年时故乡的小月亮和长大后自己在世界各地见到的大月亮进行。这种写法的作用是。

季羡林；对比；突出对故乡月亮的喜爱和对故乡的思念之情

根据课文《月是故乡明》内容，第一空填作者姓名；第二空填写作手法；第三空分析该手法的作用。

三、读下面的句子，完成后面的练习
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
1. 我能从这段话中体会到的情感。
2. 在这段话中，“我”的情感没有直接表露，而是蕴藏在字里行间。请你照样子写一段话，来表达自己内心的情感。

1. 对故乡月亮的喜爱和对童年生活的怀念
2. 每到周末，我总喜欢去村头的老槐树下坐着。阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下斑驳的光影，风一吹，叶子沙沙作响，像是在说着悄悄话。我常常一坐就是一下午，直到夕阳把天空染成橘红色才起身回家。晚上躺在床上，耳边似乎还能听到树叶的沙沙声，心里觉得特别踏实。

一、请阅读下列短文，然后完成后面的练习
故乡的雨(节选)
唐弢
住在上海的人们，平日既感不到雨的需要，一旦下雨，天气是那么阴沉，谁也耐不住闷在狭小的家里；可是跑到外面，没有山，没有湖，也没有经雨的嫩绿的叶子，一切都不及晴天好；有时阔人的汽车从你身旁驰过，还得带一身泥污回来。
记得六七年前初来上海读书，校里的功课特别忙，往往自修到午夜；那年偏又多雨，淅淅沥沥，打窗飘瓦，常常扰乱我看书的情绪。我虽然不像岂明老人那样额其斋*曰“苦雨”，天天坐在里面嘘气，但也的确有点“深恶而痛绝之”的念头。
可是这种事情只在上海才会有。少时留居家乡，当春雨像鹅毛般落着的时候，登楼远眺，远处的山色被一片烟雨笼住，村落恍惚，若有若无，雨中的原野新鲜而又幽静，使人不易忘怀！尤其可爱的是夜间。不知是哪一年春天，我和两个同伴，摇着小船到十里外一个镇上看社戏，完场已是午夜，归途遇雨，船在河塘中缓缓前进，灯火暗到辨不出人面，船身擦着河岸新生的芳草，发出沙沙的声音。雨打乌篷，悠扬疾徐，如听音乐，如闻节拍，和着同伴们土著的歌谣，“河桥风雨夜推篷”，真够使人神往。
这几年投荒到都市，每值淫雨，听着滞涩枯燥的调子，回念故乡景色，觉得连雨声也变了。人事的变迁，更何待说呢！
【注释】*额其斋：给某人的书斋取名字，然后挂到正堂墙或门的上方(所谓的“额”指的是墙或门的上方)。
1. 上海的雨，令“我”有点“深恶而痛绝之”。作者是通过怎样的描写来表达出这种感受的？请用“﹏﹏”画出相关的内容。
2. 家乡的雨，真够“我”神往。作者是通过怎样的描写来表达出这种感受的？请用“”画出相关的内容。
3. 短文运用了方法，表达了作者的情感。

1. 上海的雨相关内容：
﹏﹏住在上海的人们，平日既感不到雨的需要，一旦下雨，天气是那么阴沉，谁也耐不住闷在狭小的家里；可是跑到外面，没有山，没有湖，也没有经雨的嫩绿的叶子，一切都不及晴天好；有时阔人的汽车从你身旁驰过，还得带一身泥污回来。那年偏又多雨，淅淅沥沥，打窗飘瓦，常常扰乱我看书的情绪。
2. 家乡的雨相关内容：
少时留居家乡，当春雨像鹅毛般落着的时候，登楼远眺，远处的山色被一片烟雨笼住，村落恍惚，若有若无，雨中的原野新鲜而又幽静，使人不易忘怀！尤其可爱的是夜间。不知是哪一年春天，我和两个同伴，摇着小船到十里外一个镇上看社戏，完场已是午夜，归途遇雨，船在河塘中缓缓前进，灯火暗到辨不出人面，船身擦着河岸新生的芳草，发出沙沙的声音。雨打乌篷，悠扬疾徐，如听音乐，如闻节拍，和着同伴们土著的歌谣，“河桥风雨夜推篷”，真够使人神往。
3. 短文运用了对比方法，表达了作者对故乡的怀念的情感。