()1.Daming is happy today because he helped look for a set of keys on his way home.

A.nobody
B.anybody
C.somebody
D.everybody

C

本题考查不定代词的使用。根据题意“大明今天很高兴，因为他在回家的路上帮助_______找到了一串钥匙。”，这里需要一个表示“某人”的不定代词，且句子为肯定句。A选项“nobody”表示“没有人”，不符合题意；B选项“anybody”通常用于否定句或疑问句，此处为肯定句，故不选；C选项“somebody”表示“某人”，用于肯定句，符合题意；D选项“everybody”表示“每个人”，与题意不符。因此，正确答案为C。

()2.Email is a way to send to other people through the Internet.

A.news
B.messages
C.information
D.advice

B

题目的句意为“电子邮件是一种通过互联网给别人寄送_____的方式”，本题可根据各选项含义结合语境进行分析。
选项A：“news”主要指新闻、消息，通常是大范围的、公开传播的信息，一般不用“send”来搭配表示发送新闻给个人。
选项B：“messages”指消息、信息，常指书面、电子等形式的短信息，“send messages”是“发送信息”的常用表达，符合电子邮件发送信息给他人的语境。
选项C：“information”强调信息本身的内容，是不可数名词，一般不具体指一条条的信息，用在这里不如“messages”合适。
选项D：“advice”意为建议，电子邮件虽然可以发送建议，但这里表达的不是专门发送建议，用“messages”更符合普遍情况。

()3.—Is Grandma at home? I want to say hello to her.
—Yes, she is.

A.Excuse me.
B.Wait for me.
C.Hold on.
D.Look after her.

C

本题可根据各个选项的含义以及对话情境来选择合适的回答。“Hold on.”有“别挂断；稍等”的意思，在电话用语或对话场景中，当一方要暂时中断说话去叫另一人时常用此表达。在本题对话中，一方询问奶奶是否在家想和她打招呼，另一方回答奶奶在家，“Hold on.”可表示让对方稍等，自己去叫奶奶，符合语境。而“A. Excuse me.”通常用于引起别人注意或表示歉意；“B. Wait for me.”是“等我”的意思；“D. Look after her.”是“照顾她”的意思，均不符合本题语境。

()4.—Long time no see, Angela. How are you doing?
—, thank you.

A.Once a day
B.The same to you
C.I'm reading
D.I'm fine

D

问句“How are you doing?”用于询问对方近况，常用“I'm fine.”回应。A选项“Once a day”回答频率；B选项“The same to you”用于回应祝福；C选项“I'm reading”回答正在做的事。均不符合语境，故选D。

()5.—Ms Du, could you tell me something about lion dance?
— It's usually performed by two people dressed in a lion costume.

A.No problem.
B.Take it easy.
C.It doesn't matter.
D.I don't know.

A

问句请求介绍舞狮，答句随后介绍了舞狮的表演方式，说明是同意并回答了问题。A选项"No problem."表示“没问题”，符合语境；B选项"Take it easy."意为“别紧张”；C选项"It doesn't matter."意为“没关系”；D选项"I don't know."意为“我不知道”，均不符合。

Ⅱ. 将下列句子中汉语部分译成英语，注意使用适当的形式
1. We have a to raise money for a children's hospital every year. (食物节)
2. The girl has . She sings well. (一个甜美的嗓音)
3. We are watching by the river. They're very exciting. (划船比赛)
4. Did he for me? (留言)
5. Could you tell your brother to ? (给我回电话)
6. Jenny is in the mountains with her family. (度假)
7. I have to the English test now. (为……作准备)
8. They can learn some teamwork skills and animals. (关爱)

1. food festival 2. a sweet voice 3. boat races 4. leave a message 5. call me back 6. on vacation 7. prepare for 8. care about

1. "食物节"可译为"food festival"，前面有不定冠词"a"，用单数形式。
2. "一个甜美的嗓音"可译为"a sweet voice"，"sweet"修饰"voice"，不定冠词"a"表示"一个"。
3. "划船比赛"可译为"boat races"，根据后句"They're"可知用复数形式。
4. "留言"可译为"leave a message"，助动词"Did"后用动词原形。
5. "给我回电话"可译为"call me back"，"tell sb. to do sth."后用动词原形。
6. "度假"可译为"on vacation"，是固定短语。
7. "为……作准备"可译为"prepare for"，"have to"后用动词原形。
8. "关爱"可译为"care about"，与"learn"并列，用动词原形。