2026年作业本浙江教育出版社一年级数学下册北师大版第8页答案
1.
11
画一画,算一算。

答案

一捆小棒表示10,另外还有5根单独的小棒,所以表示的是15,另一种计数器上十位上有1个珠子,个位上有9 - 5 + 5(原本个位可能有若干珠子,从图中看出个位变化是加5,因为前面算5 + 6) = 9个珠子(这里通过计数器变化理解,原来个位有若干,加5后是表示结果),表示11(这里计数器图有误,按思路应该是原来个位有某个数,加5后正确表示结果,从题意应该是原来个位有某个数,加5后个位是1,十位进1,我们按正确思路重新理解,5+6,在计数器上,先在个位拨5,再在个位加6,个位满十向十位进1,个位剩1);
另一种计数器十位上有1个珠子,个位上没有珠子表示10(同样这里按正确计算过程,原来个位有若干,加6后个位为0,十位进1);
数轴上从5开始,往后数6个格,分别是6、7、8、9、10、11。
5 + 6 = 11。
画图(在右边第二个空框下画计数器,十位上有1个珠子,个位上有1个珠子;在右边第一个空框下画数轴,在11的位置标记)。
故答案为:11。
2. 填一填。
(1)16有(
1
)个十和(
6
)个一。2个(
)组成20。
(2)一个数的个位上是8,十位上是1,这个数是(
18
)。
(3)找规律填数。
①2,4,6,(
8
),10,12,(
14
)。
②15,16,17,(
18
),(
19
),20。
(4)若△表示10,○表示1,则△○○○○○表示(
15
),13可以表示成(
△○○○
)。

答案

(1)1;6;十(2)18(3)①8;14②18;19(4)15;△○○○

解析

(1)16的十位是1,个位是6,所以有1个十和6个一;20是2个十组成的。
(2)个位是8,十位是1,这个数是18。
(3)①后一个数比前一个数多2,6+2=8,12+2=14;②后一个数比前一个数多1,17+1=18,18+1=19。
(4)△表示10,○表示1,△○○○○○有1个△和5个○,是15;13是1个△和3个○,即△○○○。
3. 画一画,算一算。

答案


1. 对于第一个计数器:
原来十位上$1$个珠子表示$1$个十,个位上$5$个珠子表示$5$个一,这个数是$15$。
个位上的$3$个珠子去掉后,这个数变为$12$,算式为$15 - 3=12$。

2. 对于第二个计数器:
原来十位上$0$个珠子,个位上$7$个珠子表示$7$个一,这个数是$7$。
个位上的$7$个珠子加上4个珠子后,这个数变为$11$,算式为$7+4 = 11$。
所以,第一个算式的结果是$12$,第二个算式的结果是$11$。