1. “最近有一系列重要文章……总结了对待理论和实践的关系的真正马克思列宁主义的观点……(本质是)把放之四海而皆准的马克思列宁主义应用于当前的具体实际。”材料评价的是(
A.中共十一届三中全会
B.真理标准问题大讨论
C.土地改革
D.三大改造
B
)A.中共十一届三中全会
B.真理标准问题大讨论
C.土地改革
D.三大改造
答案
1. B
解析
【分析】
首先,我们需要抓住题干中的核心关键词:“理论和实践的关系”“马克思列宁主义应用于当前的具体实际”。接下来,逐一分析每个选项的核心内容,匹配题干描述:
1. 先回忆各选项事件的主要任务和意义:中共十一届三中全会侧重工作重心转移与改革开放决策;真理标准问题大讨论围绕理论与实践的辩证关系展开;土地改革和三大改造分别是解决土地问题、实现生产资料所有制变革,均与理论实践关系无关。
2. 再对应题干,找到最贴合“理清理论与实践关系”这一核心的事件,即可锁定答案。
【解析】
A.中共十一届三中全会:主要内容是将党和国家的工作重心转移到经济建设上来,作出实行改革开放的伟大决策,并未重点探讨理论与实践的关系,不符合题意。
B.真理标准问题大讨论:这场讨论以“实践是检验真理的唯一标准”为核心,批判了“两个凡是”的错误观点,重新明确了马克思主义理论与实践的辩证关系,强调要将马克思列宁主义与具体实际相结合,完全契合题干描述。
C.土地改革:核心是废除封建剥削的土地制度,实行农民土地所有制,解决农民的土地问题,与理论和实践的关系无关,不符合题意。
D.三大改造:是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变,与题干主题无关,不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
真理标准问题大讨论;马克思主义理论与实践的辩证关系
【点评】
本题考查对新中国重要历史事件核心内涵的理解,需要学生准确掌握各历史事件的主题与意义,通过题干关键词与选项内容的精准匹配解题,侧重考查历史事件本质的辨析能力。
【难度系数】
0.6
首先,我们需要抓住题干中的核心关键词:“理论和实践的关系”“马克思列宁主义应用于当前的具体实际”。接下来,逐一分析每个选项的核心内容,匹配题干描述:
1. 先回忆各选项事件的主要任务和意义:中共十一届三中全会侧重工作重心转移与改革开放决策;真理标准问题大讨论围绕理论与实践的辩证关系展开;土地改革和三大改造分别是解决土地问题、实现生产资料所有制变革,均与理论实践关系无关。
2. 再对应题干,找到最贴合“理清理论与实践关系”这一核心的事件,即可锁定答案。
【解析】
A.中共十一届三中全会:主要内容是将党和国家的工作重心转移到经济建设上来,作出实行改革开放的伟大决策,并未重点探讨理论与实践的关系,不符合题意。
B.真理标准问题大讨论:这场讨论以“实践是检验真理的唯一标准”为核心,批判了“两个凡是”的错误观点,重新明确了马克思主义理论与实践的辩证关系,强调要将马克思列宁主义与具体实际相结合,完全契合题干描述。
C.土地改革:核心是废除封建剥削的土地制度,实行农民土地所有制,解决农民的土地问题,与理论和实践的关系无关,不符合题意。
D.三大改造:是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变,与题干主题无关,不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
真理标准问题大讨论;马克思主义理论与实践的辩证关系
【点评】
本题考查对新中国重要历史事件核心内涵的理解,需要学生准确掌握各历史事件的主题与意义,通过题干关键词与选项内容的精准匹配解题,侧重考查历史事件本质的辨析能力。
【难度系数】
0.6
2. 不同类型的史料价值各有不同。下列探究中共十一届三中全会的史料中可信度最高的是(
A.电视剧《历史转折中的邓小平》
B.中共十一届三中全会的照片
C.小说《春之声》中的相关描述
D.某同学整理的相关学习笔记
B
)A.电视剧《历史转折中的邓小平》
B.中共十一届三中全会的照片
C.小说《春之声》中的相关描述
D.某同学整理的相关学习笔记
答案
2. B
解析
【分析】
要解决这道题,关键是明确不同类型史料的可信度差异:一手史料(直接反映历史事件的原始资料)的可信度远高于二手史料或经过艺术加工的资料。我们需要逐个分析选项:
1. 电视剧属于艺术创作,会为了剧情效果进行虚构加工,无法完全还原历史真实;
2. 中共十一届三中全会的照片是事件发生时拍摄的原始影像资料,属于一手史料,能直接反映当时的场景,可信度最高;
3. 小说是文学作品,会融入作者的创作与想象,相关描述带有艺术加工成分;
4. 同学整理的学习笔记是对历史知识的二次整理,属于二手资料,可能存在记忆或整理误差。
通过对比各类史料的性质,就能选出可信度最高的选项。
【解析】
逐一分析选项:
A选项:电视剧《历史转折中的邓小平》是艺术创作作品,包含虚构情节,不能作为可信度最高的史料;
B选项:中共十一届三中全会的照片是事件发生时的原始影像,属于一手史料,能直接真实地反映会议相关情况,可信度最高;
C选项:小说《春之声》是文学作品,相关描述经过艺术加工,不符合史料的严谨性要求;
D选项:某同学整理的学习笔记是对历史知识的二次整理,属于二手资料,可能存在错误,可信度较低。
因此,可信度最高的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
史料价值判断、一手史料识别
【点评】
本题考查对不同类型史料价值的辨别能力,核心是区分一手史料与二手史料、艺术创作类资料的差异,这是历史学习中必备的基础素养,有助于学生学会严谨地运用史料探究历史。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,关键是明确不同类型史料的可信度差异:一手史料(直接反映历史事件的原始资料)的可信度远高于二手史料或经过艺术加工的资料。我们需要逐个分析选项:
1. 电视剧属于艺术创作,会为了剧情效果进行虚构加工,无法完全还原历史真实;
2. 中共十一届三中全会的照片是事件发生时拍摄的原始影像资料,属于一手史料,能直接反映当时的场景,可信度最高;
3. 小说是文学作品,会融入作者的创作与想象,相关描述带有艺术加工成分;
4. 同学整理的学习笔记是对历史知识的二次整理,属于二手资料,可能存在记忆或整理误差。
通过对比各类史料的性质,就能选出可信度最高的选项。
【解析】
逐一分析选项:
A选项:电视剧《历史转折中的邓小平》是艺术创作作品,包含虚构情节,不能作为可信度最高的史料;
B选项:中共十一届三中全会的照片是事件发生时的原始影像,属于一手史料,能直接真实地反映会议相关情况,可信度最高;
C选项:小说《春之声》是文学作品,相关描述经过艺术加工,不符合史料的严谨性要求;
D选项:某同学整理的学习笔记是对历史知识的二次整理,属于二手资料,可能存在错误,可信度较低。
因此,可信度最高的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
史料价值判断、一手史料识别
【点评】
本题考查对不同类型史料价值的辨别能力,核心是区分一手史料与二手史料、艺术创作类资料的差异,这是历史学习中必备的基础素养,有助于学生学会严谨地运用史料探究历史。
【难度系数】
0.8
3. 十一届三中全会是“新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”,能够支撑这一结论的有(
①开展真理标准问题大讨论 ②结束“以阶级斗争为纲” ③党和国家的工作中心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放 ④实际上形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
A
)①开展真理标准问题大讨论 ②结束“以阶级斗争为纲” ③党和国家的工作中心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放 ④实际上形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
答案
3. A
解析
【分析】
要解决这道题,首先需要明确“十一届三中全会是伟大转折”的支撑点是会议本身的核心内容和意义,同时要区分会议召开前的铺垫事件与会议自身举措的区别。首先回忆各选项对应的历史事件:
1. 先看①开展真理标准问题大讨论:这是1978年十一届三中全会召开之前的思想解放运动,为全会的召开奠定了思想基础,但它不属于十一届三中全会的内容,因此不能直接支撑“十一届三中全会是伟大转折”这一结论。
2. 再看②结束“以阶级斗争为纲”、③党和国家工作中心转移到社会主义现代化建设上来并实行改革开放、④实际上形成以邓小平为核心的党的中央领导集体:这三项都是十一届三中全会作出的重要决策和成果,正是这些内容使得十一届三中全会成为新中国成立以来党的历史上的伟大转折。
所以需要排除①,选择包含②③④的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
①开展真理标准问题大讨论:该运动发生在1978年5月,是十一届三中全会召开前的思想准备工作,并非十一届三中全会的内容,因此不能支撑题干结论。
②结束“以阶级斗争为纲”:十一届三中全会果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,是会议实现转折的重要体现。
③党和国家的工作中心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放:这是十一届三中全会最核心的决策,标志着党和国家发展方向的重大转变,是“伟大转折”的关键内容。
④实际上形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体:这为改革开放和现代化建设提供了坚强的领导保障,是会议的重要成果之一。
综上,②③④是支撑十一届三中全会为伟大转折的内容,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
十一届三中全会的内容与意义
【点评】
本题主要考查对十一届三中全会核心内容的掌握,易错点在于容易将会议召开前的思想铺垫事件(真理标准问题大讨论)与会议本身的内容混淆,解题时需明确历史事件的时间节点和归属,理清前后逻辑关系。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,首先需要明确“十一届三中全会是伟大转折”的支撑点是会议本身的核心内容和意义,同时要区分会议召开前的铺垫事件与会议自身举措的区别。首先回忆各选项对应的历史事件:
1. 先看①开展真理标准问题大讨论:这是1978年十一届三中全会召开之前的思想解放运动,为全会的召开奠定了思想基础,但它不属于十一届三中全会的内容,因此不能直接支撑“十一届三中全会是伟大转折”这一结论。
2. 再看②结束“以阶级斗争为纲”、③党和国家工作中心转移到社会主义现代化建设上来并实行改革开放、④实际上形成以邓小平为核心的党的中央领导集体:这三项都是十一届三中全会作出的重要决策和成果,正是这些内容使得十一届三中全会成为新中国成立以来党的历史上的伟大转折。
所以需要排除①,选择包含②③④的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
①开展真理标准问题大讨论:该运动发生在1978年5月,是十一届三中全会召开前的思想准备工作,并非十一届三中全会的内容,因此不能支撑题干结论。
②结束“以阶级斗争为纲”:十一届三中全会果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,是会议实现转折的重要体现。
③党和国家的工作中心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放:这是十一届三中全会最核心的决策,标志着党和国家发展方向的重大转变,是“伟大转折”的关键内容。
④实际上形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体:这为改革开放和现代化建设提供了坚强的领导保障,是会议的重要成果之一。
综上,②③④是支撑十一届三中全会为伟大转折的内容,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
十一届三中全会的内容与意义
【点评】
本题主要考查对十一届三中全会核心内容的掌握,易错点在于容易将会议召开前的思想铺垫事件(真理标准问题大讨论)与会议本身的内容混淆,解题时需明确历史事件的时间节点和归属,理清前后逻辑关系。
【难度系数】
0.6
4. “一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”邓小平的话意在强调(
A.公私合营,势在必行
B.解放思想、实事求是
C.市场经济,充满生机
D.经济建设,压倒一切
B
)A.公私合营,势在必行
B.解放思想、实事求是
C.市场经济,充满生机
D.经济建设,压倒一切
答案
4. B
解析
【分析】
首先要抓住题干的核心观点:邓小平指出如果从本本出发、思想僵化、迷信盛行,党和国家就会失去生机。这说明他反对教条主义和思想僵化,对应的就是要打破这种状态,树立正确的思想路线。接下来需要逐一分析选项,看哪个选项符合这一核心思想。
【解析】
选项A:公私合营是新中国成立后三大改造中对资本主义工商业改造的方式,与题干中反对思想僵化的内容无关,排除;
选项B:“解放思想、实事求是”正是针对思想僵化、本本主义提出的正确思想路线,与题干中邓小平的观点完全契合,符合题意;
选项C:题干未提及市场经济相关内容,该选项不符合题干主旨,排除;
选项D:“经济建设,压倒一切”强调的是以经济建设为中心,题干重点并非经济建设,而是思想路线问题,排除。
【答案】
B
【知识点】
解放思想实事求是
【点评】
本题考查对邓小平理论核心思想的理解,需要准确把握题干中邓小平言论的主旨,区分不同历史时期的重要政策和思想路线,避免混淆相关知识点。
【难度系数】
0.8
首先要抓住题干的核心观点:邓小平指出如果从本本出发、思想僵化、迷信盛行,党和国家就会失去生机。这说明他反对教条主义和思想僵化,对应的就是要打破这种状态,树立正确的思想路线。接下来需要逐一分析选项,看哪个选项符合这一核心思想。
【解析】
选项A:公私合营是新中国成立后三大改造中对资本主义工商业改造的方式,与题干中反对思想僵化的内容无关,排除;
选项B:“解放思想、实事求是”正是针对思想僵化、本本主义提出的正确思想路线,与题干中邓小平的观点完全契合,符合题意;
选项C:题干未提及市场经济相关内容,该选项不符合题干主旨,排除;
选项D:“经济建设,压倒一切”强调的是以经济建设为中心,题干重点并非经济建设,而是思想路线问题,排除。
【答案】
B
【知识点】
解放思想实事求是
【点评】
本题考查对邓小平理论核心思想的理解,需要准确把握题干中邓小平言论的主旨,区分不同历史时期的重要政策和思想路线,避免混淆相关知识点。
【难度系数】
0.8
5. 1978年12月18日,党的一次重要会议在北京召开。有学者指出:这次会议重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,给严冬带来了春天的讯息,具有划时代意义。对“划时代意义”解读正确的是(
A.开天辟地,焕然一新
B.多党合作,政治协商
C.民主集中,当家作主
D.改革开放,伟大转折
D
)A.开天辟地,焕然一新
B.多党合作,政治协商
C.民主集中,当家作主
D.改革开放,伟大转折
答案
5. D
解析
【分析】
首先,根据题干中的时间“1978年12月18日”,可以确定该会议是中共十一届三中全会。接下来需要逐一分析每个选项对应的历史事件:
1. 思考选项A:“开天辟地,焕然一新”是1921年中共一大召开的意义,与题干会议无关,排除;
2. 思考选项B:“多党合作,政治协商”是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的核心内容,并非十一届三中全会的意义,排除;
3. 思考选项C:“民主集中,当家作主”是人民代表大会制度的特点,不符合题意,排除;
4. 思考选项D:中共十一届三中全会重新确立了党的正确路线,作出了改革开放的伟大决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,符合“划时代意义”的解读,因此选择D。
【解析】
第一步:确定会议。根据题干时间“1978年12月18日”,可知该会议为中共十一届三中全会。
第二步:逐一分析选项:
A选项:“开天辟地,焕然一新”是1921年中共一大的历史意义,与题干会议不符,排除;
B选项:“多党合作,政治协商”是中国特色政党制度的核心内容,和十一届三中全会的意义无关,排除;
C选项:“民主集中,当家作主”体现的是人民代表大会制度的特点,不符合题意,排除;
D选项:中共十一届三中全会重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,作出实行改革开放的历史性决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,符合“划时代意义”的解读,当选。
【答案】
D
【知识点】
1. 中共十一届三中全会的意义
2. 中共一大的历史意义
3. 中国特色政党制度内涵
【点评】
本题考查学生对中国共产党重要会议及相关政治制度的识记与区分能力,需要准确掌握不同历史事件的核心特征和意义,避免混淆相似知识点。
【难度系数】
0.7
首先,根据题干中的时间“1978年12月18日”,可以确定该会议是中共十一届三中全会。接下来需要逐一分析每个选项对应的历史事件:
1. 思考选项A:“开天辟地,焕然一新”是1921年中共一大召开的意义,与题干会议无关,排除;
2. 思考选项B:“多党合作,政治协商”是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的核心内容,并非十一届三中全会的意义,排除;
3. 思考选项C:“民主集中,当家作主”是人民代表大会制度的特点,不符合题意,排除;
4. 思考选项D:中共十一届三中全会重新确立了党的正确路线,作出了改革开放的伟大决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,符合“划时代意义”的解读,因此选择D。
【解析】
第一步:确定会议。根据题干时间“1978年12月18日”,可知该会议为中共十一届三中全会。
第二步:逐一分析选项:
A选项:“开天辟地,焕然一新”是1921年中共一大的历史意义,与题干会议不符,排除;
B选项:“多党合作,政治协商”是中国特色政党制度的核心内容,和十一届三中全会的意义无关,排除;
C选项:“民主集中,当家作主”体现的是人民代表大会制度的特点,不符合题意,排除;
D选项:中共十一届三中全会重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线,作出实行改革开放的历史性决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,符合“划时代意义”的解读,当选。
【答案】
D
【知识点】
1. 中共十一届三中全会的意义
2. 中共一大的历史意义
3. 中国特色政党制度内涵
【点评】
本题考查学生对中国共产党重要会议及相关政治制度的识记与区分能力,需要准确掌握不同历史事件的核心特征和意义,避免混淆相似知识点。
【难度系数】
0.7
6. 1981年,中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。其标志是中共十一届六中全会通过了(
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
D.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
C
)A.《中华人民共和国宪法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
D.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
答案
6. C
解析
【分析】
首先抓住题干关键信息:1981年、中共十一届六中全会、指导思想拨乱反正胜利完成的标志。接下来需要逐一分析选项,结合所学知识判断每个选项对应的时间、会议及历史意义,排除不符合题干要求的选项:
1. 先回忆各选项相关的历史事件:《中华人民共和国宪法》是1954年第一届全国人大的成果,《共同纲领》是1949年政协会议的文件,《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是1978年十一届三中全会前的讲话,均与题干的时间和会议不匹配;
2. 再锁定符合1981年十一届六中全会的文件,确认该文件的历史意义是否为指导思想拨乱反正胜利完成的标志,从而确定正确答案。
【解析】
1. 题干核心要求:找出1981年中共十一届六中全会通过的、标志指导思想拨乱反正胜利完成的文件。
2. 选项逐一分析:
A选项:《中华人民共和国宪法》是1954年第一届全国人民代表大会制定的我国第一部社会主义类型的宪法,与题干时间、会议不符,排除;
B选项:《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的,起到临时宪法的作用,与题干无关,排除;
C选项:1981年中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,该决议科学评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成,符合题意;
D选项:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是1978年邓小平在中共中央工作会议上的讲话,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础,与题干会议不符,排除。
【答案】
C
【知识点】
中共十一届六中全会;指导思想拨乱反正
【点评】
本题考查中国现代史中重要会议与文件的对应关系及历史意义,属于基础识记类题目,需要学生准确区分不同历史时期重要文件的出台背景、会议及作用,注重对基础知识的积累与辨析。
【难度系数】
0.7
首先抓住题干关键信息:1981年、中共十一届六中全会、指导思想拨乱反正胜利完成的标志。接下来需要逐一分析选项,结合所学知识判断每个选项对应的时间、会议及历史意义,排除不符合题干要求的选项:
1. 先回忆各选项相关的历史事件:《中华人民共和国宪法》是1954年第一届全国人大的成果,《共同纲领》是1949年政协会议的文件,《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是1978年十一届三中全会前的讲话,均与题干的时间和会议不匹配;
2. 再锁定符合1981年十一届六中全会的文件,确认该文件的历史意义是否为指导思想拨乱反正胜利完成的标志,从而确定正确答案。
【解析】
1. 题干核心要求:找出1981年中共十一届六中全会通过的、标志指导思想拨乱反正胜利完成的文件。
2. 选项逐一分析:
A选项:《中华人民共和国宪法》是1954年第一届全国人民代表大会制定的我国第一部社会主义类型的宪法,与题干时间、会议不符,排除;
B选项:《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的,起到临时宪法的作用,与题干无关,排除;
C选项:1981年中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,该决议科学评价了毛泽东和毛泽东思想的历史地位,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成,符合题意;
D选项:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是1978年邓小平在中共中央工作会议上的讲话,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础,与题干会议不符,排除。
【答案】
C
【知识点】
中共十一届六中全会;指导思想拨乱反正
【点评】
本题考查中国现代史中重要会议与文件的对应关系及历史意义,属于基础识记类题目,需要学生准确区分不同历史时期重要文件的出台背景、会议及作用,注重对基础知识的积累与辨析。
【难度系数】
0.7
7. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:中共八大为全面进行社会主义建设制定的路线是正确的,提出的许多新方针和思想是富有创造精神的。大会分析了当时国内的主要矛盾,指出了党和人民的主要任务,对于社会主义建设事业和党的事业发展有着深远的指导意义。
——摘编自李文《中华人民共和国社会史(1949—2012)》
材料二:1978年召开的这次会议是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步。
——摘编自〔美〕费正清《剑桥中华人民共和国史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中共八大提出的党和人民的主要任务。
(2)中共八大后,中国进入什么历史时期?举出两例该时期我国取得的建设成就。
(3)根据材料二并结合所学知识,指出这次会议确定的党和国家的工作重点,并概括这次会议召开的历史意义。
材料一:中共八大为全面进行社会主义建设制定的路线是正确的,提出的许多新方针和思想是富有创造精神的。大会分析了当时国内的主要矛盾,指出了党和人民的主要任务,对于社会主义建设事业和党的事业发展有着深远的指导意义。
——摘编自李文《中华人民共和国社会史(1949—2012)》
材料二:1978年召开的这次会议是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步。
——摘编自〔美〕费正清《剑桥中华人民共和国史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中共八大提出的党和人民的主要任务。
(2)中共八大后,中国进入什么历史时期?举出两例该时期我国取得的建设成就。
(3)根据材料二并结合所学知识,指出这次会议确定的党和国家的工作重点,并概括这次会议召开的历史意义。
答案
7. (1) 主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。(2) 历史时期:社会主义建设时期。建设成就:建设了武汉、包头两大钢铁基地;建成了大庆油田;修建了兰新、兰青、成昆铁路;等等。(3) 工作重点:社会主义现代化建设。历史意义:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
解析
【分析】
第(1)问:首先结合材料提示,回忆中共八大的核心内容,明确在国内主要矛盾发生变化的背景下,党和人民的主要任务是集中力量发展工业,实现从农业国到工业国的转变。
第(2)问:先确定中共八大的历史定位,它是探索社会主义建设的良好开端,由此可知之后中国进入社会主义建设时期;再从工业、石油、交通等领域回忆该时期的典型建设成就,选取符合史实的例子作答即可。
第(3)问:根据材料中的时间“1978年”判断出会议是中共十一届三中全会,回忆该会议确定的工作重点,再结合所学概括其在改革开放和党史转折方面的历史意义。
【解析】
(1) 结合材料一及所学知识,中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾,据此提出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
(2) 中共八大是探索社会主义建设道路的良好开端,此后中国进入社会主义建设时期。这一时期我国取得了诸多建设成就,例如工业领域建成武汉、包头两大钢铁基地;石油工业领域建成大庆油田,实现原油和石油产品全部自给;交通领域修建了兰新、兰青、成昆铁路等。
(3) 根据材料二中“1978年召开的这次会议”可知是中共十一届三中全会,该会议确定党和国家的工作重点是社会主义现代化建设。其历史意义在于:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
【答案】
(1) 主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
(2) 历史时期:社会主义建设时期。建设成就:建设了武汉、包头两大钢铁基地;建成了大庆油田;修建了兰新、兰青、成昆铁路;等等。
(3) 工作重点:社会主义现代化建设。历史意义:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
【知识点】
中共八大;中共十一届三中全会;社会主义建设成就
【点评】
本题考查新中国成立后社会主义建设进程中的重要会议与建设成就,属于基础识记类题目,注重对历史核心知识点的考查,帮助学生梳理社会主义建设的发展脉络。
【难度系数】
0.6
第(1)问:首先结合材料提示,回忆中共八大的核心内容,明确在国内主要矛盾发生变化的背景下,党和人民的主要任务是集中力量发展工业,实现从农业国到工业国的转变。
第(2)问:先确定中共八大的历史定位,它是探索社会主义建设的良好开端,由此可知之后中国进入社会主义建设时期;再从工业、石油、交通等领域回忆该时期的典型建设成就,选取符合史实的例子作答即可。
第(3)问:根据材料中的时间“1978年”判断出会议是中共十一届三中全会,回忆该会议确定的工作重点,再结合所学概括其在改革开放和党史转折方面的历史意义。
【解析】
(1) 结合材料一及所学知识,中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾,据此提出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
(2) 中共八大是探索社会主义建设道路的良好开端,此后中国进入社会主义建设时期。这一时期我国取得了诸多建设成就,例如工业领域建成武汉、包头两大钢铁基地;石油工业领域建成大庆油田,实现原油和石油产品全部自给;交通领域修建了兰新、兰青、成昆铁路等。
(3) 根据材料二中“1978年召开的这次会议”可知是中共十一届三中全会,该会议确定党和国家的工作重点是社会主义现代化建设。其历史意义在于:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
【答案】
(1) 主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
(2) 历史时期:社会主义建设时期。建设成就:建设了武汉、包头两大钢铁基地;建成了大庆油田;修建了兰新、兰青、成昆铁路;等等。
(3) 工作重点:社会主义现代化建设。历史意义:开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
【知识点】
中共八大;中共十一届三中全会;社会主义建设成就
【点评】
本题考查新中国成立后社会主义建设进程中的重要会议与建设成就,属于基础识记类题目,注重对历史核心知识点的考查,帮助学生梳理社会主义建设的发展脉络。
【难度系数】
0.6
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