2026年53天天练三年级数学下册人教版第2页答案
1 下面现象中,哪些是平移现象? 在(
)里画“√”。

(
)
(
)
(
)
(
)
(
)

答案

1. (√) (√) ( ) (√) (√)
解析 平移的特点:一个物体沿某一方向移动一定距离，形状、大小、方向均不变。
第3幅图的方向变了，因此不符合平移的特点;其余图均符合平移的特点。
2 选一选。
(1)下面图案中,不能由基本图形平移得到的是(
D
)。

A.
B.
C.
D.
(2)下面图形中,通过平移可以与虚线左面的图形拼成一个正方形的是(
B
)。

A.
B.
C.
D.

答案

2. (1)D
解析 平移的特点:一个物体沿某一方向移动一定距离，形状、大小、方向均不变。
选项A、B、C中图案的每个基本图形的形状、大小、方向均未改变，能由平移得到。
选项D中图案的基本图形的方向发生了变化，因此不能由平移得到。
(2)B
解析 平移只改变图形的位置，不改变图形的形状、大小和方向。
选项A、C均与题图中“缺口”方向不相同。
选项B与题图中“缺口”形状、大小、方向都相同，通过平移可与题图拼成一个正方形。
选项D与题图中“缺口”大小不相同。
3 学校运动会后勤组有一批印有箭头的标志,准备区的标志如虚线左面图形所示。哪些标志可以通过平移与准备区的标志重合? 把它们圈出来。

答案


3.
准备区
解析 平移只改变图形的位置，不改变图形的形状、大小和方向。因此箭头方向向左，且与准备区的标志大小一致的标志，才可以通过平移与准备区的标志重合。
4 要将图1变成图2,需把图1中的四个部分分别平移到图2的对应位置。填一填。
图形A要平移到(
④
)号处；

图形B要平移到(
③
)号处；
图形C要平移到(
②
)号处；
图形D要平移到(
①
)号处。

答案

4. ④ ③ ② ①
解析 平移只改变图形的位置，不改变图形的形状、大小、方向。四个部分的大小相同，观察题图可知:图形A与④号形状、方向一致，图形B与③号形状、方向一致，图形C与②号形状、方向一致，图形D与①号形状、方向一致。